Завдання для проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
7 клас
1. Поясніть значення термінів: 6 балів.- Велике переселення народів; - Полюддя; - Цивілізація;
- Погост; - Васалітет; - Імперія.
2. Поставте зазначені нижче події в хронологічній послідовності: 6 балів
- Захоплення Києва Олегом;
- Початок князювання Святослава;
- Велике розселення слов’ян;
- Похід Аскольда на Візантію;
- Смерть Ігоря;
- Повстання древлян.
3. Кому належать наведені слова: 6 балів
- “Хай це буде матір’ю городам Руським”;
- “Іду на Ви”;
- “Якщо внадився вовк до овець, то виносить по одній все стадо, якщо не уб’ють його”;
- Назвав Святослава “чистим запорожцем на Київському столі”;
- “Де голова твоя ляже, там і наші голови ми зложимо”;
- “Саме так і ти вчинив з тією чашею в Пуассоні”;
- “Якщо завтра хто-небудь не буде на річці: чи багатий, чи вбогий, чи жебрак, а чи раб, -
той буде ворог мій”.
4. До імен київських князів доберіть факти та події, пов’язані з ними: 12 балів
Аскольд Олег Ігор Ольга
1. Запровадження “уставів” та “уроків”.
2. 882 – 912 р. р.
3. 860 р.
4. Повстання древлян.
5. Представник династії Києвичів.
6. Прибив свого щита на брамі Царгорода.
7. Один із перших прийняв християнство.
8. Загинув від свого коня.
9. 945 – 964 р. р.
10. Здійснив походи у Закавказзя та Тмутаракань.
11. Запровадження центральної влади на місцях.
12. Прийняв титул кагана.
5. Тести: 10 балів.
1. Хто з київських князів загинув внаслідок змови варязьких воїнів на чолі з Олегом?
А Аскольд
Б Ігор
В Святослав
Г Володимир Великий
2. Наступна за палеолітом доба в історії людства.
А. Мезоліт
Б Залізний вік
В Енеоліт
Г Неоліт
3. Як називають твір, у якому найголовніші події записувалися в хронологічному порядку за
роками.
А Літопис
Б Повчання
В Ізборник
Г Проповідь
4.Тип господарства, за якого людина отримувала все, що їй необхідно для існування в готовому
вигляді від природи.
А Привласню вальне
Б Відтворююче
В Натуральне
Г Просте
5. Династія, започаткована Хлодвігом.
А Капетінги
Б Меровінги
В Каролінги
Г Валуа
6. У битві з печенігами загинув:
А Аскольд
Б Олег
В Святослав
Г Ігор
7.Смерди – це:
А Вільні селяни Б Ремісники В Купці Г Раби
8. Титул правителя Русі ІХ ст. мав назву:
А Боярин
Б Король
В Когун
Г Імператор
9. Форма правління, за якої влада у державі належить одній особі
А Сервітут
Б Імунітет
В Монархія
Г Республіка
10.Автор літопису “Повість минулих літ”:
А. Кирило
Б Нестор
В Іларіон
Г Сильвестр
Всього 40 балів
І місце – 40 – 39 балів ІІ місце - 38 – 36 балів ІІІ місце – 35 – 33 бали
Історія, 8 клас.
1. Визначте причини утворення українського козацтва. 8 балів.2. Поясніть історичне значення понять:
- мануфактура; - клейноди; - братство; - ясир; - реформація 5 балів
3. Заповніть таблицю “Великі географічні відкриття та їх наслідки”:15 балів
№
п.п. Прізвище мореплавця Рік подорожі Досягнення Наслідки
4. Вислови власну думку відносно твердження: “Церковна унія 1596 року на той час була
необхідною” 8 балів.
5. Тести: 10 балів
1. Люблінська унія була укладена:
А) 1569 р.
Б) 1570 р.
В) 1571 р.
Г) 1572 р.
2. Грамота Сизігмунда ІІ Августа, якою було утворено реєстр козаків, видано:
А) 5 червня 1672 р. Б) 5 червня 1572 р.
В) 6 червня 1572 р. Г) 5 червня 1575 р.
3. Хто із вказаних нижче діячів мав безпосереднє відношення до Люблінської унії:
А) Д. Вишневецький Б) Сигізмунд ІІ Август
В) М. Глинський Г) К. Острозький
4. Перша згадка про козацтво в хроніках з’явилася у:
А) 1489 р. Б) 1490 р.
В) 1491 р . Г) 1492 р.
5. До якої із вказаних дат має відношення Берестецька церковна унія:
А) 1569 р. Б) 1572 р.
В) 1581 р. Г) 1596 р.
6. Хто із мореплавців відкрив мис Доброї Надії:
А) Христофор Колумб Б) Бартоломео Діаш
В) Васко да Гама Г) Фернандо Магеллан
7. Хто очолював іспанських завойовників, які підкорили державу ацтеків:
А) Ф. Піссаро Б) С. де Елькано
В) Е. Кортес Г) Е. Мореплавець
8. Позначте рік відкриття Острозької академії:
А) 1576 р. Б) 1577 р.
В) 1578 р. Г) 1579 р.
9. Християнство в Київській державі було прийнято у:
А) 882 р. Б) 945 р.
В) 908 р. Г) 988 р.
10. Остаточне закріпачення селян відбулося:
А) 1596 р. Б) 1586 р.
В) 1588 р. Г) 1569 р.
Всього: 46 балів
І місце – 46 – 44 бали ІІ місце – 43 – 41 бал ІІІ місце – 40 – 38 балів
Історія, 9 клас
1. Проаналізуйте, яке місце займала Наддніпрянська Україна у зовнішній торгівлі Російськоїімперії у першій половині ХІХ ст. 10 балів2. Поясніть суть історичних понять: 5 балів
- індустріальне суспільство; - бонапартизм
- масонство; - національне відродження; - Священний союз
3. Проаналізуйте таблицю “Українські землі в складі Російської та Австрійської імперій”:10 балів
Запитання Російська імперія Австрійська імперіяНазва історико-географічних регіонів
українських земель, які перебували у
складі
Внаслідок яких подій опинилися під
владою імперій
Адміністративно-територіальний устрій
та назви адміністративних одиниць
4. “Від старої до нової України”. Поясніть, який зміст вкладають історики у висловлювання,
характеризуючи розвиток українських земель наприкінці ХУІІІ – І третині ХІХ ст.. 10 балів.
5. Тести: 11 балів
1. Вкажіть ім’я кошового отамана Задунайської Січі:
А) П. Калнишевський Б) К. Розумовський
В) Й. Гладкий Г) К. Гордієнко
2. Бородинська битва відбулася у:
А) 25 серпня 1812 року Б) 26 серпня 1812 року
В) 27 серпня 1812 року Г) 28 серпня 1812 року
3. Масонська ложа “Любов до істини” заснована в:
А) Києві Б) Харкові
В) Полтаві Г) Одесі
4. Де відбувалася “битва народів”:
А) під Бородіно Б) під Лейпцигом
В) під Ватерлоо Г) під Віднем
5. Керівником Південного товариства декабристів був:
А) С. Муравйов-Апостол Б) П. Пестель
В) М. Бестужев-Рюмін Г) В. Лукашевич
6. Ім’я французького просвітителя, якому належать слова: “Якби Бога не було, то його слід було б
вигадати”:
А) В. Вольтер Б) Ш. Монтеск’є
В) Ж. Руссо Г) Д. Дідро
7. Визначте подію, яка відбулася 14 липня 1789 року:
А) скликання Генеральних Штатів
Б) захоплення Бастилії
В) ухвалення “Декларації прав людини і громадянина”
Г) ухвалення Конституції Франції
8. Визначте подію в історії України, яка збігалася за часом з призначенням Наполеона довічним
консулом Франції:
А) похід “У Таврію за волею”
Б) заснування Харківського університету
В) скасування Магдебурзького права у Києві
Г) утворення Київського генерал-губернаторства
9. У якому році К. Розумовський став гетьманом України:
А) 1750 р. Б) 1762 р.
В) 1764 р. Г) 1788 р.
10. Назвіть роки діяльності “Руської трійці” в Західній Україні”:
А) 1832 – 1837 р.р. Б) 1837 – 1848 р.р.
В) 1848 – 1851 р.р. Г) 1834 – 1838 р.р.
11. Виберіть зайве: “Засновником патріотичного гуртка “Руська трійця” були:
А) Я Головацький
Б) І. Вагилевський
В) М. Шашкевич
Г) І. Вагилевич
Всього: 46 балів
І місце – 46 – 44 бали ІІ місце – 43 – 41 бал ІІІ місце – 40 – 38 балів
Історія, 10 клас
1. Визначте губернії України, що входили до складу Російської імперії на початку ХХ століття:3 бали1) Харківська; 2) Чернігівська; 3) Галицька; 4) Полтавська; 5) Полтавська;
6) Київська; 7) Подільська; 8) Слобожанська; 9) Південна; 10) Херсонська;
11) Таврійська; 12) Катеринославська; 13) Сумська; 14) Поліська.
2. Знайдіть помилку: 10 балів
- Перша революція в Росії розпочалася 9 січня 1906 року;
- Повстання на панцернику “Потьомкін” відбулося в листопаді 1906 року;
- Цар Микола ІІ підписав “Маніфест” 17 листопада 1905 року;.
- Перша Державна Дума почала працювати восени 1906 року;
- Повстання саперів під керівництвом Жаданівського відбулося в Полтаві в листопаді 1906
року.
3. Установіть відповідність між термінами і поясненнями до них: 8 балів
А) паланка 1. Докорінний переворот у житті суспільства, який забезпечує його
прогресивний розвиток
Б) асиміляція 2. Насадження мови, культури, релігії та звичаїв панівною нацією підвладногонароду
В) ідеологія 3. Система поглядів, що претендує на пояснення минулого ісьогодення світу, напошук шляхів до кращого життя в майбутньому
Г) політична реакція 4. Режим, встановлений для збереження і зміцнення суспільних порядків
5. Адміністративно-територіальна одиниця в Запорізькій Січі.
4. Поясніть терміни: 5 балів.
- Партія - шовінізм - монополія - трест - відруб
5. Основну сутність діяльності П. Столипіна виражали його слова: “Вам, панове, потрібні великікатастрофи, нам потрібна могутня Росія”. Опишіть шляхи, якими йшов П. Столипін до зміцненнямогутності держави. Яке місце в його планах займала Україна ? 10 балів
14. Тести: 10 балів
1. Революційна українська партія була заснована в:
А) лютому 1901 р, Б) березні 1902 р.,
В) січні 1903 р., Г) лютому 1905 р.
2. Перша світова війна розпочалася:
А) 1 серпня 1914 р., Б) 1 серпня 1915 р.,
В) 1 липня 1914 р.
3. Перша “маївка” в Україні відбулася у:
А) Києві, Б) Харкові, В) Львові
4. Перша російська революція відбувалася в:
А) 1095 – 1906 р.р., Б) 1905 – 1907 р.р.,
В) 1905 – 1908 р.р., Г) 1904 – 1906 р.р.
5. Перша політична партія в Наддніпрянській Україні називалася:
А) ТУП, Б) РУП, В) РСДРП
6. Найпоширеніша форма монополій в Україні:
А) синдикат, Б) трест,
В) картель, Г) концерни.
7. Ініціатором проведення аграрної реформи виступив:
А) Микола ІІ, Б) П. Столипін, В) М. Грушевський.
8. Автором програми Революційної української партії, виданої у Львові під назвою
“Самостійна Україна” був:________________________________
9. Місце, де виділялася земля селянину за реформою П. Столипіна:
А) відруб, Б) наділ,
10. Місто в Україні, де виникла перша рада робітничих депутатів:
А) Київ, Б) Полтава,
В) Катеринослав, Г) Одеса.
Всього: 46 балів І місце – 46 – 44 бали
ІІ місце – 43 – 41 бал ІІІ місце – 40 – 38 балів
Історія 11 клас
1 З яким твердженням ви погоджуєтеся і чому: 5 балівА) Версальсько-Вашингтонська система мирних договорів ліквідувала всі суперечності у
післявоєнному світі.
Б) Версальсько-Вашингтонська система мирних договорів заклала фундамент для
розв’язання Другої світової війни.
2 Дати визначення поняттям: 5 балів
- “новий порядок”,
- “дивна війна”,
- “Велика трійця”,
- “холодна війна”
- “ план Ост”
3 Назвати події за датами: 5 балів
- 10 червня 1917 року;
- 15 березня 1939 року
- 17 вересня 1939 року;
- 1 вересня 1939 року;
- 22 червня 1941 року
4 Вставити пропущене: 5 балів
- Військова операція Німеччини проти Польщі мала назву ……
- Німецькими військами у Північній Африці командував ……..
- Перша танкова битва на території України відбулася в районі …………..
- Наступальна операція на Данію мала назву ........
- Атлантичний вал – лінія оборони, збудована .........................
5 Назвати течії Руху опору та дати їм характеристику. 10 балів
6 Скласти розгорнутий план відповіді на тему: “Україна в планах німецького
командування”. 6 балів
7 Тести: 10 балів
1. Перший етап Великої Вітчизняної війни розпочався:
А) 22 червня 1940 р., Б) 22 червня 1941 р., В) 22 червня 1939 р.
2. Німецьке військове угрупування, яке вело наступ на Київ назвалося:
А) Північ, Б) Центр, В) Південь
3. Визначте союзників Німеччини у Другій Світовій війні:
А) Фінляндія, Румунія, Угорщина, Італія.
Б) Болгарія, Румунія, Угорщина, Італія.
В) Чехо-Словаччина, Румунія, Угорщина, Італія.
4. Вивезення населення і об’єктів господарства з прифронтових територій в глиб СРСР
називалося:
А) еміграція, Б) депортація, В) евакуація.
5. На скільки частин фашистський уряд поділив Україну:
А) 4, Б) 3,
В) 5, Г) 6.
6. Місце масового винищення населення в києві відбувалося:
А) Дарниця, Б) Хатинь,
В) Красне, Г) Бабин Яр
7. Тегеранська конференція відбувалася у:
А) 1942 р., Б) 1943 р.,
В) 1944 р., Г) 1945 р.
8. Переяслав-Хмельницький визволений від фашистів:
А) 21 вересня 1942 р.,
Б) 21 вересня 1943 р.,
В) 21 вересня 1944 р.
9. Який рік в СРСР названо роком “великого терору”:
А) 1927 р., Б) 1933 р.,
В) 1936 р., Г) 1937 р., Д) 1939 р.
10. Український штаб партизанського руху було створено у:
А) червні 1941 р.
\ Б) червні 1942 р.
В) травні 1943 р.,
Г) липні 1943
Д) травні 1942 р.
Всього: 46 балів
І місце – 46 – 44 бали ІІ місце – 43 – 41 бал ІІІ місце – 40 – 38 балів
Олімпіада з історії ІІІ тур 2016 р.
8 клас.
1. Тести по 1 балу
1. Коли з'являється «людина розумна» — кроманьйонець?
А Приблизно 50—45 тис. років тому;
Б приблизно100—90 тис. років тому;
В приблизно 60—55 тис. років тому;
Г приблизно 40—35 тис. років тому.
2. У 313 р. римський імператор Констянтин видав закон про:
А скасування привілеїв сенаторів;
Б переслідування перших християнських общин;
В заміну срібних грошей золотою монетою;
Г визнання християнської релігії.
3. Назвіть турецького султана, якого за швидкість дій прозвали «Блискавка»:
А Мехмед І; Б Баязед І; В Мехмед ІІ; Г Орхан.
4. Кому із цих діячів минулого належить відома праця «Настанова у християнській вірі»?
А Ульріху фон Гуттену
Б Жану Кальвіну;
В Мартіну Лютеру;
Г Ігнатію Лойолі
5. Позначте подію, яка відбулася через 100 років після заснування Львова:
А. Перехід Кримського ханства у васальну залежність від Османської імперії;
Б. надання Києву магдебурзького права;
В. Надання Львову магдебурзького права;
Г. Укладення «Уставу на волоки».
6. Спираючись на зображені гравюри, можна характеризувати діяльність:
А. Д.Вишневецького;
Б. П.Конашевича-Сагайдачного;
В. К.Косинського;
Г. С.Кішки
.
7. Із кого складався уряд української козацької держави – Війська Запорозького (Гетьманщини), що постала в результаті Національно-визвольної війни під проводом Б.Хмельницького?
А. полкової старшини;
Б. генеральної старшини;
В. полковників;
Г. представників усіх верств суспільства
8. Якого гетьмана називали «Сонцем Руїни»?
А. І.Виговського;
Б. Ю.Хмельницького;
В. П.Дорошенко;
Г. І.Самойловича
9. Як називався процес перетворення церковної й монастирської власності на власність державну?А Націоналізація; Б секуляризація; В приватизація; Гспекуляція.
10. Який рік вважають початком громадянських «релігійних» війн у Франції?
А 1562 р.; Б 1572 р.; В 1576 р.; Г1578 р.
2. Підкресліть слово, яке не відповідає логіці побудови ряду. По 2 бали
1. Флібустьєри, корсари, конкістадори, капери
2. Поділля, Вінниччина, Волинь, Буковина, Слобожанщина
3. Скань, фреска, зернь, фініфть, чернення
3. Так чи ні? По 1 балу
1. За Святославом київський трон наслідував Ярослав _________________
2. Франсуа Рабле у творі «Похвала Глупоті» створив сатиру, написану у формі бесіди з читачем _______
3. «Млинові жорна» – це комірці, які були модними у XVIст. ____________
4. Мартин Лютер переклав Біблію німецькою мовою. ____________
5. Битва під Цецорою відбулася у 1616 р.. ___________
4. Чим ця жінка заслужила вдячну пам’ять українців? (0-4 бали)
3. Німецький художник доби Відродження, математик і теоретик мистецтва. Створював вівтарні картини, портрети, автор цих відомих гравюр_
___________________________

5. Розташуйте події у правильній послідовності, вписавши літери у віконечка. Підпишіть дати подій 0-6 балів
А)Початок повстання під приводом К.Косинського
Б) Розгром «Непереможної армади»
В) Початок Реформації в Англії
Г). Видання Острозької Біблії
Г). Видання Острозької Біблії
Д) Створення «Пересопницького Євангелія»
Е) Нантський едикт.
Є) Видання І Федоровим у Львові «Апостола»
Ж) Молдавський похід І. Підкови
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
6. Про кого йдеться? по 2 бали
1. Легендарний давньогрецький поет, який вважається автором "Іліади" та "Одісеї" , двох славетних грецьких епічних поем, що започаткували європейську літературу., автор першої згадки про кіммерійців. ____________________________________
2. Великий князь Литовський, який разом зі своїм братом Кейстутом об'єднав литовські землі і провадив боротьбу за розширення Великого князівства Литовського. При ньому відбулося звільнення України-Русі від татар, яких він розгромив у битві при Синіх Водах________________________________________
4. Український військовий, політичний і державний діяч. Гетьман Війська Запорізького, голова козацької держави у Наддніпрянській Україні один із соратників Б.Хмельницького в період Хмельниччини. Уклав Гадяцький договір із Річчю Посполитою.. _______________________________
5. Французький король. Автор відомого вислову «Париж вартий меси». ______________
7. Поясніть терміни: по 2 бали
корсари ___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
лава_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
оброк ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
вертеп_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___
______________________________________________________________________________________
едикт____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
8. Як пов’язані між собою ці малюнки? Що вони ілюструють, на Вашу думку? Спробуйте відновіть текст на правому малюнку (0-10 балів)


9. У 1972 р. американський вчений-історик А Кросбі у своїй однойменній книзі вперше застосував термін «Колумбів обмін» – вражаючий масовий обмін тваринами, рослинами, надбаннями культури, людськими популяціями (у тому числі рабами), інфекційними захворюваннями та ідеями між американською та афро-євразійською півкулями після подорожі до Америки Христофора Колумба в 1492 році. Складіть таблицю, яка б пояснювала цей термін.
0-10 балів
10. Порівняйте становище українських селян у Х-ХІ ст. і XV-XVIст. (14 балів)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Складіть історичний портрет Вільгельма Оранського 10 балів
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
Разом
|
10
|
6
|
5
|
4
|
6
|
10
|
10
|
10
|
10
|
14
|
10
|
95
|
9 клас ІІІ тур 2016 р.
1. Тести по 1 балу
1. У II—I тис. до н. е. люди навчилися обробляти:
А камінь; Б залізо; В золото; Г мідь.
2. Як називався процес перетворення церковної й монастирської власності на власність державну?
А Націоналізація; Б секуляризація; В приватизація; Г спекуляція.
3. .Позначте рік затвердження Сеймом «Ординації війська Запорозького…»
А) 1621 Б) 1625 В) 1635 Г) 1638
4. У якому стилі оздоблено Святу браму Троїцької церкви Свято-Успенської Києво-Печерської лаври?
А) готичному
Б) бароко
В) романському
Г) класичному
Б) бароко
В) романському
Г) класичному
5. Знищення Задунайської Січі спричинено:
А) включенням придунайських земель до складу Росії в результаті російсько-турецької війни 1768 – 1774 рр.
Б) участю задунайських козаків у російсько-турецькій війні 1806 – 1812 рр. на боці Туреччини
В) відмовою задунайських козаків підтримати Туреччину, союзника Наполеона, у франко-російській війні 1812 – 1814 рр.
Г) переходом задунайських козаків на бік Росії під час російсько-турецької війни 1828 – 1829 рр.
А) включенням придунайських земель до складу Росії в результаті російсько-турецької війни 1768 – 1774 рр.
Б) участю задунайських козаків у російсько-турецькій війні 1806 – 1812 рр. на боці Туреччини
В) відмовою задунайських козаків підтримати Туреччину, союзника Наполеона, у франко-російській війні 1812 – 1814 рр.
Г) переходом задунайських козаків на бік Росії під час російсько-турецької війни 1828 – 1829 рр.
6. У війні з третьою антифранцузькою коаліцію Наполеон під Аустерлі- цем розгромив війська:
А Росії та Австрії; Б Англії та Австрії; В Швеції та Англії; ГАнглії та Росії.
7. Назвіть прізвище одного із головних прибічників політики дехристиянізації у Франції на початку 90-х рр. ХVIII ст.:
А Ж. Ебер; Б Ж. Ж. Руссо; В П. Баррас; Г А. Вольтер
8. Хто стояв на чолі повстання українського селянства на Буковині у 1843-1844 р.:
А) Устим Кармалюк
Б) Лук’ян Кобилиця
В) Олекса Довбуш
Г) Максим Залізняк
9. До якого культурно-мистецького стилю належить картина Т.Шевченка?
А. романтизму
Б. класицизму
В. реалізму
Г. модернізму
10. В.Антонович, М.Драгоманов, П.Чубинський були активними учасниками й лідерами:
А. громадівського руху;
Б. руху декабристів;
В. руху народовців
Г. кооперативного руху
2. Підкресліть слова, які випадають з логіки побудови ряду (по 2 бали)
1. І.Мюрат, М.Ней, , Л-М.Даву, Ж.Ланн, Г.Л.Блюхер
2. Істр, Окс, Гіпаніс, Тирас, Борисфен
3. деревляни, сіверяни, варяги, тиверці, волиняни
4. Я.Головацький,. М.Смотрицький, М.Шашкевич, І.Вагилевич
5. літопис, аннали, хроніка, грамота, фібула, хартія
3. Про кого йдеться? по 2 бали
1. Відомий візантійський історик. Будучи радником полководця Велізарія, брав участь у походах проти персів, вандалів і остготів. Автор «Історії війн Юстиніана» та «Таємної історії». Його твори— важливе джерело з внутрішньої і зовнішньої політичної історії Візантії й сусідніх держав кінця 5-6 ст., містять цінні відомості про східних і південних слов ян та гуно-гутські племена, суспільний устрій, господарство, організацію війська, побут тощо, подають історію їхнього вторгнення на Балкани. У книзі «Таємна історія» (550 рік), що розповідала про скандальну хроніку імператорського двору, вперше вжив термін "анекдот". __________________________________________________
2. Український маляр, живописець, іконописець та портретист, академік Петербурзької Академії мистецтв (з 1795). Великим успіхом користувались його мініатюри й портрети, особливо жіночі (портрет Лопухіної, «Дашенька та Лізонька») Автор деяких композицій для Катеринінського собору м.Херсона . __________________________________________
3. Французький політичний діяч епохи Великої французської революції; прокурор-синдик (Паризької комуни 1792 року, один з засновників «культу-розуму». Належав до крайніх прихильників терору. Страчений на гільйотині у 1794 році ______________________________
4. Визначний актор української та російської сцени. Сценічну діяльність почав у трупі І.Штейна та О. Калиновського; у 1813—21 pp. — актор полтавського театру, керованого І. Котляревським, який вкупі з іншими допоміг викупити його з кріпацтва. Був першим Виборним та Чупруном у п'єсах І.Котляревського «Наталка-Полтавка» та «Москаль-Чарівник», що лишилися найкращими в його репертуарі. Був приятелем Т.Шевченка _________________________________________
5. Німецький композитор, музиці якого притаманна величезна енергетична напруга, збудженість почуттів, драматизм. Його творчість підсумувала здобутки епохи класицизму. Автор 9 симфоній, опери «Фіделіо». Увертюри «Егмонт», 5 концертів для фортепіано з оркестром, багатьох сонат, квартетів, тощо. Тема з його 9-ої симфонії стала гімном Європейського Союзу. ____________________________________
4. Перед вами 6 текстів. Підпишіть під ними, які типи письма використані при їх написанні 0-12 балів
1.
2.
3. 



4
5
6
.



.
5. Поясніть терміни по 2 бали
раціоналізм ____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
меркантилізм____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
оброк _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
закупи_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
фреска___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Назвіть події всесвітньої історії або історії України, які відбулися: 0-6 балів
1.Через 600 років після смерті Ярослава Мудрого_______________________________________________
2.Через 125 років після Полтавської битви ____________________________________________________
3. Через 70 років після прийняття першої в історії Конституції Франції___________________________
__________________________________________________________________________________
7. Впишіть в табличку номери портретів видатних осіб минулого за родом їхньої діяльності. Портрети підпишіть. (0-8 балів)
1.
2.
3.
4. 




5.
6.
7.
8.




Політичні діячі
| |
Музиканти
| |
Письменники
| |
Вчені
| |
Художники
|
8. Портрети цих трьох людей уособлювали політичний інститут, який склався в Європі у першій чверті ХІХ ст.. Складіть тези статті для енциклопедії про це міждержавне утворення. 0-10 балів
_
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Складіть тези статті «Формування ідей декабристів» 10 балів
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Складіть порівняльну таблицю «Становище українських селян у період Гетьманщини
і першої половини ХІХ ст..» 0-10 балів
Доба Гетьманщини
|
І половина ХІХ ст..
|
11. Порівняйте життя та діяльність цих двох діячів української історії. 14 балів


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
разом
|
10
|
10
|
10
|
12
|
10
|
6
|
8
|
10
|
10
|
10
|
14
|
110
|
10 клас ІІІ тур 2016
1. Тести по 1 балу
1. Коли з'являється «людина розумна» — кроманьйонець?
А Приблизно 50—45 тис. років тому;
Б приблизно100—90 тис. років тому;
В приблизно 60—55 тис. років тому;
Г приблизно 40—35 тис. років тому.
2. Результатом проповідницької діяльності Яна Гуса став:
А катарський рух;
Б альбігойський рух;
В лоллардський рух;
Г рух чашників.
3. У якому місті 1430 року відбувся з'їзд монархів Центральної та Східної Європи:
А) Львів; Б) Вільно; В) Краків; Г) Луцьк.
4. Як на українських землях у ХІУ-ХУ столітті називався сход сільської громади:
А) копа; Б) сейм; В) рада; Г) віче.
5. За життя Т. Шевченка цінували як майстра гравюри. Відомо, що його перша гравюра була ілюстрацією до твору В. Шекспіра. Якого саме:
А) «Гамлет»;
Б) «Отелло»;
В) «Король Лір»;
Г) «Макбет».
6. Емблемою республіканської партії США є слон. А хто зображений на емблемі демократів:
А) тигр; Б) віслюк; В) лев; Г) кінь.
7. Яке щоденне періодичне видання було започатковане в роки революції 1905-1907 рр. Є Чикаленком?
А. «Зоря Галицька» Б. «Рада» В. «Основа» Г. «Громада»
8. На початку Першої світової війни К. Левицького було обрано головою
А) Союзу визволення України
Б) Головної української ради
В) Карпато-руського визвольного комітету
Г) Товариства українських поступовців
А) Союзу визволення України
Б) Головної української ради
В) Карпато-руського визвольного комітету
Г) Товариства українських поступовців
9. Про який регіон йдеться в уривку з історичного джерела?
«Перша світова війна принесла українським землям руйнацію господарства. В регіоні було зруйновано понад 40% господарських та житлових будинків, понад 1,5 тис. промислових споруд. Навіть стратегічно важлива нафтова промисловість зменшила виробництво на 1/3».
А) Наддніпрянщина
Б) Закарпаття
В) Галичина
Г) Буковина
10. З яким прізвищем пов'язаний перший випуск масової стандартизованої продукції й переходом до конвеєрного виробництва наприкінці ХІХ ст.?
А Е. Батлер; Б А. Пежо; В Г. Форд; Г А. Хаммель.
2. Укажіть слова, які випадають з логіці побудови рядку. по 0-2 бали
А.Король, президент, прем’єр-міністр, палата лордів, палата громад.
Б. Велес, Стрибог, Один, Семаргл, Перун
В. Генерал-губернаторство, губернія, повіт, волость, парафія.
Г. Гуральництво, броварництво, гутництво, братство, рудництво.
Д. Генеральні штати, парламент, курія, сейм, кортеси, рейхстаг.
3. Установіть відповідність між картиною і назвою країни, де жив її автор 0-12 балів
1.
2.
3.
4.
5.
6.






А. Франція; Б. Голландія; В. Німеччина; Г. Іспанія; Д. Італія; Е Україна: Є. Великобританія ; Ж. Росія
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
4. Дайте визначення термінам по 2 бали
Сіонізм -_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Відруб__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Модернізація______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Дуумвірат ________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Мілітаризація______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5. Про кого йдеться? по 2 бали
1. Великий князь київський, державний діяч, політик і військовик з династії Рюриковичів. Батько Володимира Великого. Проводив активну зовнішню політику, значно розширивши територію держави. Підкорив волзьких булгар, аланів, радимічів, в ятичів. Спричинив занепад Хазарського каганату та Першого Болгарського царства. ________________________
2. Український громадський і політичний діяч, чернігівський адвокат. Депутат І-ої Державної думи Російської імперії, де очолював Українську парламентську громаду, яка у Державній Думі домагалася національної автономії України, член Української Центральної Ради. Також культурний діяч, відомий підтримкою класиків української літератури. Ідеолог чернігівської "Просвіти".._____________________________________
3. Французи, родоначальники кіно. У 1895 і 1896 роках зняли біля п'ятдесяти кортких фільмів на різні теми, наприклад глядачам були показані документальні фільми "Вихід робітників з фабрики", "Прибуття потягу на вокзал Ла Сьота", "Морське купання", комедія "Политий поливальник", фільм "Купання Діани".________________________________________________
4. Французький соціаліст, один із засновників анархізму. У творах «Що таке власність?» (1840), «Система економічних суперечностей, або філософія злиденності» (1846) виклав програму, яка заперечувала будь-яку політичну боротьбу і державу взагалі як основне суспільне зло. Виступав за «третю форму суспільства», синтез спільності й власності — тобто суспільство не комуністичне, але й не капіталістичне. Саме цей ідеальний стан він і називав анархією. _______________________________________________
5.Український політичний і громадський діяч,адвокат,публіцист, перший ідеолог українського націоналізму та організатор війська. Ідеолог і провідник Братства Тарасівців, засновник УНП (1902), один із лідерівУДХП, член Братства самостійників. Автор брошури "Самостійна Україна" (1900) , підготував проект Конституції_________________________________________
6. Іноді дату 1453 рік вважають кінцем Середньовіччя. Чи погоджуєтесь Ви з цим? Відповідь обґрунтуйте. (0-10 балів)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Розташуйте події у хронологічній послідовності, вписавши літери у віконечка.Вкажіть дати подій. по 1 балу
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
А.ІІ з’їзд РСДРП, заснування більшовицької течії в партії
|
Е.Остаточне оформлення Антанти
|
Б. утворення товариства українських поступовців (ТУП)
|
Є. Початок російсько-японської війни
|
В. іспано-американська війна
|
Ж. Битва на р.Соммі
|
Г.Повстання моряків на панцирнику «Потьомкін»
|
З. перше в історії використання газу іпру на війні
|
Д. Друга марокканська криза
|
І. повстання на крейсері «Очаков»під керівництвом лейтенанта П.Шмідта
|
8. Визначте спільні та відмінні ознаки воєнних дій на Східному та Західному фронтах першої світової війни. 0-10 балів
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Що поєднує людей на даних фотографіях? Яке значення мала їхня діяльність? Підпишіть їхні прізвища під фото. 0-10 балів
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А.
Б.
В.
Г.
Д.





10. Поясніть, чому утворення Ліги Націй вважають одним із ключових досягнень світової дипломатії. Наведіть конкретні приклади. 0-10 балів
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
разом
|
10
|
10
|
12
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
112
|
11 клас ІІІ тур 2016 р.
1. Тести. По 1 балу
1.Позначте варіант, де вміщений правильний перелік стоянок первісних людей, що були знайдені на території сучасної України:
А 2, 3, 7, 8; 1 Кро-Маньйон
Б 3, 4, 5, 6; 2 Тешик-Таш;
В 3, 4, 5, 7; 3 Киїк-Коба;
Г 4, 5, 7, 8. 4 Королеве;
5 Мізин;
6 Костенки;
7 Амвросіївка;
8 Альтаміра
2. Що означають терміни «інь» і «янь» у культурі Китаю?
А Дві загублені китайські цивілізації;
Б дві протилежні сили, які забезпечують гармонію;
В два вчення — конфуціанство і даосизм;
Г дві найголовніші ріки Китаю — Хуанхе і Янцзи.
3. Оберіть князя, який утворив у 1199 р. Галицько-Волинське князівство:
А) Ярослав Осмомисл
Б) Роман Мстиславович
В) Данило Романович
Г) Володимир Ярославич
4. Зборівський мирний договір був укладений:
А) у травні 1648 р.
Б) у вересні 1648 р.
В) у серпні 1649 р.
Г) у червні 1651 р.
5. Заходом «нового курсу» Ф. Рузвельта в США було(а):
А обмеження прав профспілок;
Б організація трудових таборів для молоді;
В переведення американського капіталу за кордон;
Г заборона діяльності банків.
6.Захід, який передбачався в СРСР у період непу:
А продовольча розкладка;
Б продовольчий податок;
В скасування товарно-грошових відносин;
Г заборона оренди, найманої праці.
7. Теорія про «посилення класової боротьби у міру просування до соціалізму» була ідеологічним обґрунтуванням:
А. прискореної індустріалізації;
Б. суцільної колективізації;
В. посилення масових репресій;
Г. переозброєння армії
8. До складу якого адміністративного утворення входила окуповані гітлерівцями Херсонщина?
А. дистрикт «Галичина»;
Б. рейхскомісаріат «Україна»;
В. губернаторство «Трансістрія»;
Г. прифронтова область
9. Військово-повітряні сили Німеччини у І світовій війні мали назву:
А «Вермваффе»;
Б «Люфтваффе»;
В «Райхсвер»;
Г «Вермахтавіа».
10. Позначте на карті літеру і назву європейської країну, щодо якої американський план Маршалла так і не був застосований
2. Розташуйте цих діячів української історії в хронологічній послідовності їхнього життя 0-6 балів
А. К.Розумовський
Б. С.Наливайко
В. М.Амосов
Г. М.Драгоманов
Д. В.Вернадський
Е. О.Довженко
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
3. Викресліть одну зайву позицію, що не відповідає логіці запропонованого ряду. по 2 бали
А. Депортація, міграція, мобілізація, репатріація.
Б. Ольвія, Тірас, Херсонес, Кіркенітида
В. К.Рокоссовський, І Черняховський, В.Шумський, Р.Малиновський
Г. Літопис, аннали, хроніка, грамота, фібула, хартія.
Д. Тотемізм, фетишизм, ідол, тіун, магія, капище, культ.
A. __________________________
4. Назвіть допоміжну історичну дисципліну, яка вивчає минуле через дослідження речей, що зображені на фото. 0-4 бали


5. Розташуйте споруди в хронологічному порядку, підпишіть їх назви і місце їх розташування 0-12 балів
А.
Б.


В.
Г. 


Д.
Е 


6. Про кого йдеться? по 2 бали
1.Давньогрецький філософ і логік, вчений-енциклопедист, засновник класичної (формальної) логіки. Вихователь Олександра Македонського. Засновник Академії. Та школи, яку за назвою гаю назвали Лікеєм (або Ліцеєм) ____________________________________
2. Легендарна українська героїня 16-го або 17-го сторіччя. Її захопили турки і додали до гарему турецького султана. Знаменита козацька дума цього періоду повідає історію, як ця жінка піднімається до такого рівня, що її турецький власник залишає її з ключами від його замку (і темниці). Вона використовує можливість звільнити групу українських козаків, які перебували в полоні протягом 30 років. Дивно, вона не тікає з ними але залишається зі своїм гаремом, оскільки це стало єдиним способом життя, до якого вона звикла. Ця жінка символізує тих, хто залишає Україну, але все ще має сильне поєднання до землі свого походження._______________________________________________________
3. Британський воєначальник, фельдмаршал, віконт. Учасник 1-ої світової війни. На початку 2-ої світової війни брав участь в боях у Франції і Бельгії. З серпня 1942 командувач 8-ою англійською армією в Північній Африці, яка в боях під Ель-Аламейном (жовтень — листопад 1942) завдала поразки італо-німецьким військам, а потім діяла в Сицилії і Італії. У 1944 командувач союзною групою армій, що висадилася в Нормандії.У 1945 головнокомандувач британськими окупаційними військами в Німеччині____________________________________
4. Українська радянська акторка театру і кіно. Виступала у 1926 — 34 в «Березолі», далі в Харківському Українському Драматичному Театрі ім. Т. Шевченка і з 1936 в Київському Державному Академічному Українському Драматичному Театрі ім. І. Франка. Найяскравіше її талант розвинувся у «Березолі». Лауреат багатьох Державних премій СРСР: 1946 — за роль Олени Костюк у фільмі «Райдуга» ( 1943 р.) ____________________________________________
5. Один з найвидатніших і водночас найскандальніших митців світового рівня, іспанський художник-сюрреаліст, знаходився під впливом філософії А.Бергсона та З Фрейда. Автор робіт «Передчуття громадянської війни», «Осінній канібалізм», «Відкриття Америки» та інших ______________________________________________________________________
7. Поясніть терміни: по 2 бали
Домініон __________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
демобілізація_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
пацифікація______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
СМЕРШ_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
маккартизм________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Встановіть приналежність зображених нижче символів. Поясніть їх значення. 0-12 балів
![]() | ![]() |
А ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
![]() | ![]() |
В ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Г ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
![]() | ![]() |
Д ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Е ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Складіть тези статті «Наслідки «холодної війни» 10 балів
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Складіть таблицю «дисидентські рухи в УРСР» 10 балів
Напрямок
|
Час існування
|
Лідери
|
Ідеї, діяльність
|
0-10 балів
Завдання для проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавства
9 клас
1. Яку роль в житті людей відіграє право. 10 балів2. Уявіть, що вас запросили виступити перед молодшими школярами і розповісти про значенняКонституції України для нашої держави та кожного громадянина. Складіть план свого виступу тавизначте його основні питання. 10 балів
3. Порівняйте поняття: 4 бали
- Право і галузь права;
- Закон і підзаконний акт.
4. У чому полягає єдність та відмінність між правом та мораллю. 8 балів
5. Тести: 10 балів
1. Яке із запропонованих визначень відповідає поняттю “правоздатність”
А) можливість особи мати юридичні права та обов’язки
Б) можливість особи власними діями створювати, змінювати, припиняти права та
обов’язки.
В) загальнообов’язкові норми, правила, установлені державою.
2. Визначте, який нормативний акт має вищу юридичну силу в Україні.
А) Указ Президента України
Б) Закон України
В) постанова Кабінету Міністрів України
Г) рішення Верховного Суду України
3. Визначте, хто чи який із зазначених органів і посадових осіб не має права законодавчої
ініціативи
А) народний депутат України Б) Президент України
В) Кабінет Міністрів України Г) Верховний Суд України
4. Визначте, у якому випадку скоєно злочин
А) школяр не сплатив за проїзд в автобусі;
Б) дівчинка взяла в однокласниці велосипед і своєчасно його не повернула;
В) хлопець украв у магазині цифровий фотоапарат;
Г) випускник школи влаштувався на роботу, але невдовзі без поважної причини запізнився
на роботу.
5. Визначте, у якому випадку є підстави для притягнення особи до юридичної відповідальності.
А) 15-річний хлопець, захищаючись від нападників, зламав одному з них руку;
Б) водій, у якого відмовили гальма, щоб урятувати пасажирів, спрямував його на машини,
що стояли на узбіччі, пошкодив їх, але автобус було зупинено.
В) дівчина відмовилася взяти участь у зборах, які проводилися в школі з метою створення
дитячої організації.
6. Визначте, який орган належить до органів законодавчої влади:
А) Кабінет Міністрів України Б) Верховна Рада України
В) Верховна Рада Республіки Крим Г) Президент України
Д) Конституційний суд України
7. Доповніть перелік соціальних норм: норми моралі, ....
8. Що є необхідною для притягнення суб’єкту до юридичної відповідальності:
А) скарга потерпілого Б) санкція прокурора
В) наявність складу правопорушення Г) наявність свідків
9. Яке із запропонованих словосполучень є галуззю права:
А) цивільне право Б) публічне право
В) суб’єктивне право Г) приватне право Д) римське право
10. Розташуйте вказані правові акти в залежності від їх юридичної сили ( на першій позиції необхіднопоставити документ, який має найвищу юридичну силу):
А) Указ Президента України
Б) наказ начальника обласного управління освіти та науки
В) наказ директора школи
Г) Конституція України
Д) наказ Міністра освіти і науки України
Є) Закон України “Про освіту”
Всього: 42 бали
1 місце – 42 – 40 балів 2 місце – 39 – 38 балів 3 місце – 37 – 35 балів
10 клас
1. Дати характеристику основних теорій походження держави і права. 10 балів2. Опишіть політичну систему суспільства в умовах демократії. 10 балів
3. Дати визначення поняттям:
- індивід
- особистість
- особа
- громадянство 4 бали
4. Визначте форму держави за описом: 4 бали
1. Кожні 5 років у країні проводяться вибори парламенту – народні збори. Після чергових
виборів народні збори формують парламент на чолі з прем’єр-міністром. Держава поділяється
на області, котрими керують глави адміністрацій, яких призначає уряд держави.
2. Державу очолює королева, усі закони набувають чинності після затвердження парламентом і
підписані королевою. Парламент обирається строком на 7 років. До парламенту входять
представники 12 земель, кожна з яких має власний уряд і законодавство.
5. Визначте, чи настане відповідальність у пропонованих ситуаціях і якщо настане – то яка:4 бали
- Жінка украла гаманець у одного з пасажирів тролейбуса.
- Фермер побачив, як двоє чоловіків, погрожуючи ножами, намагалися заволодіти
комбайном, і зробив декілька пострілів з мисливської гвинтівки.
6. Тести: 10 балів
1. До основних джерел права належать:
А) правовий прецедент Б) суб’єктивне право
В) нормативно-правовий акт Г) тоталітаризм
2.Які види соціальних норм ви знаєте
А) корпоративні Б) авторитарні
В) демократичні Г) правові
3. Функції права:
А) правові Б) політичні
В) екологічні Г) законодавчі
4. Види систематизації нормативно-правових актів:
А) інкорпорація Б) біпатриди
В) нігілізм Г) корпорація
5. Основні принципи законності:
А) дисциплінарність Б) верховенство закону
В) взаємозв’язок законності і справедливості Г) єдність законності
6. Єдиним джерелом влади в правовій державі є:
А) мораль Б) народ В) закон
7. Одна з форм державного устрою визначає термін:
А) демократія Б) монархія В) федерація
8. До періоду Київської Русі належать пам’ятки правової культури:
А) “Березневі статті”
Б) “Руська правда”
В) Конституція Пилипа Орлика
9. Історичний тип держави, для якого є характерним переважне існування монархій та
виникнення представницьких органів влади, називається:
А) рабовласницький
Б) буржуазний
В) феодальний
10. Можливість та здатність людини чи групи людей здійснювати свою волю, нав’язуючи її,
у разі потреби, суспільству чи окремим людям, називається:
А) держава
Б) право
В) влада
Всього: 42 бали
1 місце – 42 – 40 балів 2 місце – 39 – 37 балів 3 місце – 36 – 34 бали
Право ІІІ тур 2017 р. 9 клас
1 Тести по 1 балу
1. Що з вказаного нижче забезпечує народний суверенітет?
а) цензура;
б) суверенітет держави;
в) розподіл влади;
г) Конституційний Суд України;
д) народовладдя.
2. Принципами правової держави є:
а) верховенство права;
б) суверенітет держави;
в) розділення властей;
г) членство України в ООН.
3. Які елементи впливають на визначення правового статусу особистості:
а) громадянство;
б) національність;
в) стать;
г) стан здоров'я
4. Що відноситься до конституційних обов'язків громадянина України?
а) дотримувати статуту політичної партії України;
б) платити податки, збори;
в) виховувати дітей;
г) створити сім'ю.
5. Гарантіями реалізації прав і свобод громадянина України є:
а) висока правова культура;
б) адвокатський захист;
в) матеріальна незалежність;
г) інститут Уповноваженого з прав людини при Верховній Раді;
д) міжнародні правозахисні організації
6. До особистих прав і свобод людини і громадянина належать:
а) право на життя;
б) право приватної власності;
в) право недоторканості житла;
г) право брати участь в управлінні державою
7. Сукупність органів держави, які здійснюють її завдання та функції – це ...
а) механізм держави
б) апарат держави;
в) форма держави
г) політична система
д) державна влада
8. У зміст правовідносин входить:
а) об‘єкт
б) юридичний факт
в) мета і мотив
г) суб‘єктивні права
д) суб‘єктивна сторона
9. Правоздатність громадян виникає:
а) з моменту народження
б) з 11 років
в) з 16 років
г) з 18 років
д) встановлюється судом
10. Визначте форму державного устрою. Ця держава поділена на 8 земель, кожна з котрих має конституцію, парламент, уряд. Це …
А) імперія
Б) республіка
В) конфедерація
Г) унітарна держава
Д) федерація
а) цензура;
б) суверенітет держави;
в) розподіл влади;
г) Конституційний Суд України;
д) народовладдя.
2. Принципами правової держави є:
а) верховенство права;
б) суверенітет держави;
в) розділення властей;
г) членство України в ООН.
3. Які елементи впливають на визначення правового статусу особистості:
а) громадянство;
б) національність;
в) стать;
г) стан здоров'я
4. Що відноситься до конституційних обов'язків громадянина України?
а) дотримувати статуту політичної партії України;
б) платити податки, збори;
в) виховувати дітей;
г) створити сім'ю.
5. Гарантіями реалізації прав і свобод громадянина України є:
а) висока правова культура;
б) адвокатський захист;
в) матеріальна незалежність;
г) інститут Уповноваженого з прав людини при Верховній Раді;
д) міжнародні правозахисні організації
6. До особистих прав і свобод людини і громадянина належать:
а) право на життя;
б) право приватної власності;
в) право недоторканості житла;
г) право брати участь в управлінні державою
7. Сукупність органів держави, які здійснюють її завдання та функції – це ...
а) механізм держави
б) апарат держави;
в) форма держави
г) політична система
д) державна влада
8. У зміст правовідносин входить:
а) об‘єкт
б) юридичний факт
в) мета і мотив
г) суб‘єктивні права
д) суб‘єктивна сторона
9. Правоздатність громадян виникає:
а) з моменту народження
б) з 11 років
в) з 16 років
г) з 18 років
д) встановлюється судом
10. Визначте форму державного устрою. Ця держава поділена на 8 земель, кожна з котрих має конституцію, парламент, уряд. Це …
А) імперія
Б) республіка
В) конфедерація
Г) унітарна держава
Д) федерація
Рівень ІІ
2. Дайте відповіді по 2 бали
1 Установіть відповідність між галузями права і юридичними нормами, що врегульовують відносини між:
1 Роботодавцем і працівником а) цивільне право
2 Продавцем і покупцем б) адміністративне право
3 Інспектором ДАІ і правопорушником в) трудове право
4 Дітьми і батьками г) сімейне право
д) конституційне право
2 Установіть послідовність етапів прийняття закону: по 1 балу
а) законодавча ініціатива;
б) підписання закону Президентом України;
в) офіційне оприлюднення закону;
г) обговорення законопроекту на пленарному засіданні Верховної Ради України.
3. Розташуйте перераховані нормативно-правові акти у порядку зростання їхньої юридичної сили: по 1 балу
а) Указ Президента України;
б) рішення загальних зборів шкільної дитячої організації «Пролісок»;
в) Закон України;
г) Постанова Кабінету Міністрів України; д) наказ Головного управління освіти і науки облдержадміністрації;
е) Інструкція Міністерства освіти і науки України;
є) наказ директора школи.
4.Установіть відповідність між правопорушеннями та видами відповідальності:
По 2 бали
1 Іван С. за підробленим ним документом отримав 51.000 грн. у банку
2. Галина Б. не сплатила кредит за придбаний комп’ютер
3 Павло П. спізнився на роботу без поважних причин
4.Валентина М., керуючи авто, перевищила швидкість
5. Установіть відповідність між визначеннями та термінами: по 2 бали
1 Офіційний письмовий документ, який а) підзаконний
має вищу юридичну силу і приймається нормативно -
законодавчим органом держави правовий акт
2 Суспільні відносини, врегульовані б) соціальна норма
нормами права, учасники яких наділені
певними правами і обов’язками
3 Правило, вироблене суспільством чи групою в) правовідносини
людей у процесі спільного життя і діяльності
4 Система загальнообов’язкових правил г) закон
поведінки, що встановлює й охороняє держава
для регулювання відносин у суспільстві д) право
Рівень ІІІ
1. Конституційні обов’язки громадян України. 10 балів
Дати визначення поняття конституційного обов’язку(2б.), розкрити їх систему(2 б.), зміст кожного (6 – 1 б. за кожний)
_________________________________________________________________2. Джерела (форми) права. 10 балів
Дати визначення поняття джерела (2 б.) права, назвати їх ознаки (2 б), провести їх класифікацію( 5 б).
_________________________________________________________________
3. Поясніть значення термінів: 10балів
Чіткість, повнота визначення, ясність та точність вираження значення термінів. Кожне визначення оцінюється у 2 бали
звичаєве право_____________________________________________________________________
нормативно-правовий
акт ____________________________________________________________
_________________________________________________________________
система права______________________________________________________________________
громадська організація______________________________________________________________
матеріальна
відповідальність _________________________________________________________
Бездіяльність_______________________________________________________________________
4. Дайте визначення та порівняйте поняття: втрата громадянства і вихід з громадянства; договір купівлі-продажу і договір позики. 10 балів
Дати визначення понять ( 1 бал за кожне поняття). Назвати спільні ознаки (2б ), відмінні ознаки (2 б.), правове регулювання (2 б.)
_________________________________________________________________
IV рівень
1. Складіть схему «Міжнародно-правовий механізм захисту прав людини». 0-10 балів
Задачі
Задача №1 0-10 балів
Громадянин Петренко вигулював свого собаку й раптом став свідком скоєння злочину:невідомий пограбував дівчину, погрожуючи їй пістолетом, і почав тікати. Петренко дав собаці команду на затримання невідомого, під час виконання якого собака покусав правопорушника. Адвокат грабіжника вимагає покарати за це Петренка, адже особисто йому грабіжник не заподіяв ніякої шкоди. Проаналізуйте цю ситуацію.
_________________________________________________________________
Задача №2 0-10 балів
Під час зустрічі зі старшокласниками начальник податкової служби сказав, що Конституція Пилипа Орлика (1710 р.) за своїм змістом фактично є Податковим Кодексом. Які аргументи він міг навести? Один з учнів висловив думку, що податківець помиляється. Які аргументи мав навести цей учень? Дайте оцінку обом точкам зору і висловіть свою власну.
_____________________________________________________________________________
I
|
II
|
III
|
IV
|
Всього
|
10
|
34
|
36
|
30
|
110
|
ІІІ тур 2017 р. 10 клас
I рівень
Тести по 1 балу
1 Вкажіть, чи підлягають адміністративній відповідальності, згідно із законодавством України, іноземці та особи без громадянства, які перебувають на її території:
а) так, підлягають на загальних підставах з громадянами України;
б) особи без громадянства підлягають, а іноземні громадяни ні;
в) ні, такій відповідальності підлягають лише громадяни України;
г) іноземні громадяни підлягають, а особи без громадянства – ні.
2. До наведеного нижче переліку вкажіть поняття, яке з точки зору права відповідає цьому висловлюванню «Це зумовлена розладом психіки нездатність особи усвідомлювати свої дії або керувати ними в момент скоєння суспільно-небезпечного діяння»:
а) деліктоздатність,
б) сумнівна осудність;
в) неосудність;
г) слабоумство
3. Позначте назву походження теорії держави і права, авторами якої були Аристотель, Р.Філмер, М.К Михайловський:
а) теологічна; б) договірна; в) економічна; г) насильства; д) патріархальна
4. Права і свободи людини і громадянина:
а) є вичерпними;
б) не є вичерпними;
в) обмежені;
г) не є обмеженими
5. Позначте вид правових норм за характером правил поведінки:
а) зобов’язуючі; б) матеріальні; в) процесуальні; г) імперативні
6. Факультативною складовою місцевого самоврядування є:
а) міський, сільський, селищний голова;
б) виконавчий комітет міської ради;
в) органи самоорганізації населення;
г) районні та обласні ради.
7. Вкажіть, яке із словосполучень означає галузь права:
а) приватне право;
б) публічне право;
в)цивільне право;
г)римське право.
8.Визначте, яка з ознак притаманна виключно державній владі:
а)спирається виключно на авторитет особи, яка уособлює владу;
б) можливе легальне застосування примусу;
в) розповсюджується на певну групу людей;
г) не має чітких територіальних меж.
9. Вкажіть, яке поняття означає єдність правових норм та їх розподіл за галузями й інститутами: а)система законодавства; б) правова система; в) законодавство; г)система права.
10.До другорядних функцій держави слід віднести:
а) функцію забезпечення екологічної безпеки;
б) функцію охорони правопорядку;
в) функцію управління;
г) функцію захисту прав людини.
11. Визначте, яка ознака є обов'язковою для норм права:
А) схвалення більшістю населення держави;
Б) існування у формі офіційних документів;
В) прийняття загальнонародним референдумом;
Г) кримінальна відповідальність за порушення.
12. Норми права на відміну від норм моралі:
А регулюють усі суспільні відносини;
Б забезпечуються громадською думкою;
В є уявленнями людей про добро і зло;
Г охороняються державою.
13. Суверенна політико-територіальна організація суспільства, що володіє владою, яка здійснюється державним апаратом на основі правових норм, – це :
А. Апарат держави.
Б. Суспільне об’єднання.
В. Механізм держави.
Г. Держава
14. Чим злочин відрізняється від проступку
А ступенем суспільної небезпеки;
Б суворістю покарання;
В мірою громадського осуду;
Г кількістю учасників.
15. Хто з видатних політичних мислителів (1588-1679) порівнював державу з левіафаном - чудовиськом, описаним у Біблії:"З пащі його виходять пламенники, вискакують вогняні іскри. Із ніздер його валить дим, немов з горшка або котла. Дихання його раскаляют вугілля, а з пащі виходить полум'я. На шиї його, живе сила, і перед ним утікає".
А. Аристотель
Б. Нікколо Маккіавелі
В. Гуго Гроцій
Г. ТомасГоббс
16. Декларація про державний суверенітет України була прийнята:
А. 16 липня 1990 р.;
Б. 24.серпня 1991 р.;
В. 1 грудня 1991 р.;
Г. 28 червня 1996 р.
17. Які елементи конституційно-правової норми названі вірно:
а)заохочення;
б) санкція;
в) презумпція;
г) прецедент;
д) диспозиція.
18. Для конституційного права України характерна наявність:
а) тільки імперативних норм;
б) тільки диспозитивних норм;
в) імперативних і диспозитивних норм.
19. Вихід з громадянства – це:
а). припинення громадянства за ініціативою особи;
б). припинення громадянства за ініціативою держави;
в). припинення громадянства за ініціативою виконавчих органів держави.
20. Хто може призначити всеукраїнський референдум?
а) Кабінет Міністрів України;
б) Президент України;
в) Верховна Рада України;
г) Верховний Суд України;
д) Конституційний Суд України.
а) деліктоздатність,
б) сумнівна осудність;
в) неосудність;
г) слабоумство
3. Позначте назву походження теорії держави і права, авторами якої були Аристотель, Р.Філмер, М.К Михайловський:
а) теологічна; б) договірна; в) економічна; г) насильства; д) патріархальна
4. Права і свободи людини і громадянина:
а) є вичерпними;
б) не є вичерпними;
в) обмежені;
г) не є обмеженими
5. Позначте вид правових норм за характером правил поведінки:
а) зобов’язуючі; б) матеріальні; в) процесуальні; г) імперативні
6. Факультативною складовою місцевого самоврядування є:
а) міський, сільський, селищний голова;
б) виконавчий комітет міської ради;
в) органи самоорганізації населення;
г) районні та обласні ради.
7. Вкажіть, яке із словосполучень означає галузь права:
а) приватне право;
б) публічне право;
в)цивільне право;
г)римське право.
8.Визначте, яка з ознак притаманна виключно державній владі:
а)спирається виключно на авторитет особи, яка уособлює владу;
б) можливе легальне застосування примусу;
в) розповсюджується на певну групу людей;
г) не має чітких територіальних меж.
9. Вкажіть, яке поняття означає єдність правових норм та їх розподіл за галузями й інститутами: а)система законодавства; б) правова система; в) законодавство; г)система права.
10.До другорядних функцій держави слід віднести:
а) функцію забезпечення екологічної безпеки;
б) функцію охорони правопорядку;
в) функцію управління;
г) функцію захисту прав людини.
11. Визначте, яка ознака є обов'язковою для норм права:
А) схвалення більшістю населення держави;
Б) існування у формі офіційних документів;
В) прийняття загальнонародним референдумом;
Г) кримінальна відповідальність за порушення.
12. Норми права на відміну від норм моралі:
А регулюють усі суспільні відносини;
Б забезпечуються громадською думкою;
В є уявленнями людей про добро і зло;
Г охороняються державою.
13. Суверенна політико-територіальна організація суспільства, що володіє владою, яка здійснюється державним апаратом на основі правових норм, – це :
А. Апарат держави.
Б. Суспільне об’єднання.
В. Механізм держави.
Г. Держава
14. Чим злочин відрізняється від проступку
А ступенем суспільної небезпеки;
Б суворістю покарання;
В мірою громадського осуду;
Г кількістю учасників.
15. Хто з видатних політичних мислителів (1588-1679) порівнював державу з левіафаном - чудовиськом, описаним у Біблії:"З пащі його виходять пламенники, вискакують вогняні іскри. Із ніздер його валить дим, немов з горшка або котла. Дихання його раскаляют вугілля, а з пащі виходить полум'я. На шиї його, живе сила, і перед ним утікає".
А. Аристотель
Б. Нікколо Маккіавелі
В. Гуго Гроцій
Г. ТомасГоббс
16. Декларація про державний суверенітет України була прийнята:
А. 16 липня 1990 р.;
Б. 24.серпня 1991 р.;
В. 1 грудня 1991 р.;
Г. 28 червня 1996 р.
17. Які елементи конституційно-правової норми названі вірно:
а)заохочення;
б) санкція;
в) презумпція;
г) прецедент;
д) диспозиція.
18. Для конституційного права України характерна наявність:
а) тільки імперативних норм;
б) тільки диспозитивних норм;
в) імперативних і диспозитивних норм.
19. Вихід з громадянства – це:
а). припинення громадянства за ініціативою особи;
б). припинення громадянства за ініціативою держави;
в). припинення громадянства за ініціативою виконавчих органів держави.
20. Хто може призначити всеукраїнський референдум?
а) Кабінет Міністрів України;
б) Президент України;
в) Верховна Рада України;
г) Верховний Суд України;
д) Конституційний Суд України.
Рівень ІІ1.
Установіть відповідність між обсягами цивільної дієздатності особи, наведеними у лівому стовпчику, та віковими характеристиками особи, які містяться у правому стовпчику. За правильну відповідь на завдання - по 2 бали. 0-8 балів
1 Часткова дієздатність. А Особа віком від 14 до 18 років.
2 Неповна дієздатність. Б Особа, яка не досягла 14 років.
3 Повна дієздатність. В Повнолітня особа.
4 Обмежена дієздатність. Г Імбицильна дитина.
5 Недієздатність.
2. Із наведеного переліку юридичних фактів оберіть ті, що є предметом цивільного права. 0-4 бали
1 Купівля цукерок.
2 Крадіжка велосипеда.
3 Купівля квартири.
4 Підробка документів.
5 Отримання подарунка на свято.
6 Оренда автомобіля
.3. Із наведеного переліку правочинів укажіть ті, для яких законодавством України передбачено обов’язкове нотаріальне посвідчення.
За правильну відповідь на завдання - по 2 бали. 0-4 бали
1 Договір купівлі-продажу квартири.
2 Заповіт.
3 Договір купівлі-продажу іноземної валюти.
4 Договір оренди автомобіля на один рік.
5 Договір позички гаража на два роки.
1 Купівля цукерок.
2 Крадіжка велосипеда.
3 Купівля квартири.
4 Підробка документів.
5 Отримання подарунка на свято.
6 Оренда автомобіля
.3. Із наведеного переліку правочинів укажіть ті, для яких законодавством України передбачено обов’язкове нотаріальне посвідчення.
За правильну відповідь на завдання - по 2 бали. 0-4 бали
1 Договір купівлі-продажу квартири.
2 Заповіт.
3 Договір купівлі-продажу іноземної валюти.
4 Договір оренди автомобіля на один рік.
5 Договір позички гаража на два роки.
4. Визначте типи держав, про які йдеться: по 0-2 бали (10 балів)
а) система господарства ґрунтується на свободі і приватній власності на засоби виробництва; експлуатація найманої робочої сили. ________________________________________
б) планова система господарювання; спільна соціалістична власність, заборона приватної власності.______________________________________________________________
в) велика земельна власність феодалів та дрібне натуральне господарювання залежних селян.
_________________________________________________________________________
г) економічна основа – право приватної власності на рабів та інші засоби виробництва.
___________________________________________________________________________
д) рівноправ’я всіх форм власності; організація політичної влади більшості населення країни; забезпечення реального здійснення основних прав людини і громадянина.
________________________________________________________________________________
5. Укажіть слово, яке випадає із логіки побудови ряду: За правильну відповідь на кожне завдання - по 2 бали. 0-4 бали
А. Рабовласницький, феодальний, буржуазний, соціалістичний, комуністичний - історичні типи держав
Б народний, соціальний, національний, державний - види суверенітету
3. Дайте відповіді по 2 бали
1. Назвіть формальні реквізити держави.
__________________________________________________________________________________
2. Розташуйте наведені нижче правові акти у хронологічному порядку:
А Акт проголошення незалежності України;
Б. Закон «Про правонаступництво України»;
В. Закон «Про економічну самостійність України»;
Г. Декларація про державний суверенітет України
3. Теорія поділу влади була створена декількома дослідниками політики: ідея висловлювалася __________________, теоретично була розвинена і обґрунтована _______________, у класичному вигляді вона була розроблена ___________________________
4.Президент України на основі та на виконання Конституції і законів України видає: -________________________________________________________________________________
5 Відставка Кабінету Міністрів України настає внаслідок: __________________________________________________________________
ІII рівень
1. Дайте визначення понять: по 0-2 бали
диспозиція - _________________________________________________________________
Делікт - __________________________________________________________________
Цензи (виборчі)____________________________________________________________________
казус____________________________________________________________________________
_
_
трансферт._________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заповніть таблицю 0-12 балів
Знахідка
|
Скарб
| |
Де знайдено
| ||
Обов’язки того, хто знайшов
| ||
Право власності
|
3. Назвіть основні принципи конституційного статусу особи і громадянина в Україні. (0-5 балів). Поясніть ці принципи. (0-5 балів) 10 балів
_________________________________________________________________
IV рівень
Задача 1. (0-10 балів)
Після смерті громадянина Антипова, який мав 47-річну дружину, що працювала на фабриці, дочку 20 років, яка закінчила навчання та теж працювала разом із матір’ю на фабриці та сина 10 років, учня 5-го класу, було з’ясовано, що все своє майно Антипов заповідав своєму братові К. П. Авдееву.
Чи може бути цей заповіт оскаржений? Якщо так, то хто та яку частку у спадщині отримає?
_________________________________________________________________
2. Поясніть юридичні ситуації - 15 балів (кожна ситуація – 3 бали):
До призовної комісії Н-ського військкомату надійшов ряд заяв з проханням про надання відстрочки від призову на строкову військову службу:
- від призовника Н., якому виповнилось 22 роки і він навчається у професійно-технічному ліцеї на денній формі навчання;
- від призовника Д., якому виповнився 21 рік, вчителя фізкультури місцевої гімназії;
- від призовника Ф. (20 років), який разом з батьками отримав три роки тому земельну ділянку для ведення фермерського господарства;
- від призовників Б. та К., які є неповнорідними братами, живуть разом з матір’ю.
Разом з цими заявами надійшла заява від призовника Л. (24 роки) з проханням призвати його на строкову службу, тому що він хоче в майбутньому працювати в органах внутрішніх справ, та заява його непрацездатного батька про надання відстрочки від призову на строкову військову службу Л.
Які згідно з діючим законодавством будуть прийняті рішення.
_________________________________________________________________
Задача 3. Двоє друзів – Андрій (17 років) та Олексій (19 років) влаштовуються на роботу. Директор заводу ставить умову: для визначення професійної придатності їм встановлюється випробування строком на 100 днів. Аргументи директора: приймати на постоянку роботу людей з вулиці, зовсім не знаючи їх, є безглуздим.
Прокоментуйте цю ситуацію з точки зору законодавства. (0-10 балів)
_________________________________________________________________
I
|
II
|
III
|
IV
|
Всього
|
20
|
40
|
32
|
35
|
127
|
ІІІ тур 2017 р. 11 клас
I рівень (0 – 1 бал)
1. Тести
1. Назвіть критерій класифікації функцій держави відповідно до якого видами функцій є: гуманітарні, політичні, економічні.
А. За соціальною значущістю.
Б. За часом здійснення.
В. За територіальною спрямованістю.
Г. За сферами суспільного життя.
2. У відповідях під якими номерами правильно вказані ознаки правової держави:
а) закріплення основних прав людини у Конституції та інших законах;
б) високозначуще становище судових органів;
в) суверенітет;
г) режим законності;
д) взаємовідповідальність особи та держави.
3. Визначте складову правосуб’єктності:
а) правоздатність;
б) правонаступність;
в) правосвідомість;
г) правопорушення
4. Визначте назву органу, який бере участь у призначенні суддів Конституційного Суду України:
а) Верховний суд України;
б) Міністерство юстиції України;
в) Генеральна прокуратура України;
г) Президент України.
5. Які органи створює Верховна Рада України для здійснення законопроектної роботи, підготовки та попереднього розгляду питань, віднесених до її повноважень?
а) законотворчі комісії;
б) комітети;
в) тимчасові спеціальні комісії;
г) тимчасові слідчі комісії
6. У якому році Генеральна Асамблея ООН прийняла Декларацію прав дитини?
а) 1948;
б) 1959;
в) 1966;
г) 1989.
7. Що складає зміст розділу І «Загальні засади Конституції України»:
а) загальні ідеологічні декларації;
б) характеристика системи органів державної влади;
в) зміст Конституції;
г) головні принципи, на яких будується життя країни, суспільства, держави, окремих людей.
8. Строк повноважень Генерального прокурора України:
а) чотири роки;
б) на строк повноважень Верховної Ради України;
в) п’ять років;
г) сім років.
9. Яка ознака не є обов’язковою для правопорушення?
а) протиправність;
б) шкідливість;
в) наявність вини правопорушника;
г) наявність дій з боку правопорушника.
10. Ким приймається рішення про усунення з поста Президента у порядку імпічменту:
а) Верховною Радою;
б) Верховним Судом;
в) Конституційним Судом.
г) Кабінетом Міністрів
11. Відкрите викрадення чужого майна – це:
А) крадіжка;
Б) розбій;
В) грабіж;
Г) вимагання
12. Укажіть, у якому віці особа має право самостійно розпоряджатися своїм заробітком та іншими доходами:
А) після досягнення 18 років;
Б) після досягнення 16 років;
В) після досягнення 14 років;
Г) після досягнення 12 років
а) правоздатність;
б) правонаступність;
в) правосвідомість;
г) правопорушення
4. Визначте назву органу, який бере участь у призначенні суддів Конституційного Суду України:
а) Верховний суд України;
б) Міністерство юстиції України;
в) Генеральна прокуратура України;
г) Президент України.
5. Які органи створює Верховна Рада України для здійснення законопроектної роботи, підготовки та попереднього розгляду питань, віднесених до її повноважень?
а) законотворчі комісії;
б) комітети;
в) тимчасові спеціальні комісії;
г) тимчасові слідчі комісії
6. У якому році Генеральна Асамблея ООН прийняла Декларацію прав дитини?
а) 1948;
б) 1959;
в) 1966;
г) 1989.
7. Що складає зміст розділу І «Загальні засади Конституції України»:
а) загальні ідеологічні декларації;
б) характеристика системи органів державної влади;
в) зміст Конституції;
г) головні принципи, на яких будується життя країни, суспільства, держави, окремих людей.
8. Строк повноважень Генерального прокурора України:
а) чотири роки;
б) на строк повноважень Верховної Ради України;
в) п’ять років;
г) сім років.
9. Яка ознака не є обов’язковою для правопорушення?
а) протиправність;
б) шкідливість;
в) наявність вини правопорушника;
г) наявність дій з боку правопорушника.
10. Ким приймається рішення про усунення з поста Президента у порядку імпічменту:
а) Верховною Радою;
б) Верховним Судом;
в) Конституційним Судом.
г) Кабінетом Міністрів
11. Відкрите викрадення чужого майна – це:
А) крадіжка;
Б) розбій;
В) грабіж;
Г) вимагання
12. Укажіть, у якому віці особа має право самостійно розпоряджатися своїм заробітком та іншими доходами:
А) після досягнення 18 років;
Б) після досягнення 16 років;
В) після досягнення 14 років;
Г) після досягнення 12 років
13. Укажіть. про який договір йдеться: Це договір, який укладається для врегулювання виробничих, трудових і соціально-економічних відносин та узгодження інтересів працівників, власників та уповноважених ними органів
А) трудовий договір;
Б) колективний договір;
В) обов’язковий договір;
Г) багатосторонній договір
14. Яка з властивостей Основного Закону надає можливість звернення до суду для захисту конституційних прав і свобод людини і громадянина на підставі Конституції України?
а) стабільність
б) юридичне верховенство
в) пряма дія норм
г) особливий правовий захист
15. До структури суб’єктивного права включають:
А) гіпотеза, диспозиція, санкція;
Б) право на дії зобов’язальної сторони, право на захист своїх прав, право на власні дії;
В) юридичні обов’язки та суб’єктивні права громадян, правові відносини;
Г) право на власні дії, право на захист свої прав, право на життя, честь, гідність , недоторканість, свободу слова .
2. Відшукайте спільні елементи між юридичними термінами:
по 3 бали 0-15 балів
1. Що єднає забезпечення охорони державної таємниці та форму держави?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Що єднає позбавлення батьківських прав, розірвання трудового договору та погашення судимості?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Що єднає громадянство, ознаки правової норми та ненормований робочий день?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 Що єднає крадіжку, порядок добровільної праці учнів і одне із прав покупця?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Що єднає свободу пересування, вибір роботи, роду діяльності, спілкування з сім’єю та іншими особами, здійснення деяких цивільно-правових угод?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рівень ІІ
1.Що зайве і чому: 0-2 бали
«Опитування громадської думки, вибори, збори виборців, референдум».
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Укажіть відмінності: 0-6 балів за кожне завдання 0-12 балів
1. Між необхідною обороною та крайньою необхідністю:
__________________________________________________________________________2. Між честю та діловою репутацією:
__________________________________________________________________
3. Дайте визначення понять: по 2 бали 0-10 балів
Ратифікація _______________________________________________________
Опіка
Кворум__________________________________________________________
Змішана
виборча система__________________________________________________________
Патронат_________________________________________________________
III рівень
1. Які, відповідно до чинного законодавства, існують злочини проти сім’ї? (0 – 12балів)
_________________________________________________________________
2. Складіть таблицю «Готування до злочину» 0-12 балів
Діяння
|
Приклади
|
IV рівень
Задача 1 0 – 10 балів
У лютому 2009 року учні однієї із шкіл м. Одеси: 17-ти річний Петров і його 13-ти річний брат, проходячи повз мітингуючих, кинули поміж них кілька петард. Мітинг було зірвано. Брати звернулися до адвоката з проханням роз’яснити їм, яким чином можна уникнути кримінальної відповідальності. Адвокат заявив їм, що потерпілих занадто багато і с усіма примиритися неможливо. До того ж мова іде про злочин середньої тяжкості. Дії по зриву мітингу слід кваліфікувати за ч. 1 ст. 296 ККУ (хуліганство).
Дайте юридичний коментар
_________________________________________________________________
Задача 2 0-10 балів
Повертаючись із невдалого полювання, Смирнов йшов безлюдною вулицею біля сільского клубу. У ту мить, коли мисливець опинився біля сходинок установи, приблизно за 50 метрів від цього місця по вулиці біг розлючений бик. Смирнов зняв з плеча рушницю і застрелив тварину. Заплатити за вбиту тварину Смирнов відмовився, оскільки на його думку, ліяв у стані крайньої необхідності. Крім того, Смирнов вважав, що господар бика може продати м'ясо і, таким чином, компенсувати шкоду. Власник бика заявив, що м'ясо коштує значно дешевше, ніж жива тварина, до того ж самець був племінним.
Дайте юридичний аналіз ситуації.
_________________________________________________________________
Задача 3 0 – 5 балів
Виборець Оленчук у день голосування завітав до виборчої дільниці п’ять хвилин на дев’яту вечора, пояснивши, що в нього зіпсувався годинник і тому він дещо запізнився. Як ви вважаєте, чи дозволять йому проголосувати, якщо годинник його, дійсно, показує час 19.45? Відповідь обґрунтуйте.
_________________________________________________________________
Право ІІІ тур 2016 р. 9 клас
I рівень
1. Тести по 1 балу
1. Якщо у вас украли мобільний телефон, то як по закону називають ваші страждання у зв’язку з цим?
А образа;
Б моральна шкода;
В моральні збитки;
Г кримінальна прикрість.
2. Який виборчий ценз є природним:
А статевий;
Б професійний;
В віковий;
Г майновий.
3. Яка із зазначених обставин є юридичною дією?
А народження дитини;
Б складання заповіту;
В смерть людини;
Г пожежа.
4. Протягом якого строку після смерті спадкодавця має бути подано в державну нотаріальну контору заяву про прийняття спадщини?
А 2 місяців;
Б 4 місяців;
В 6 місяців;
Г 1 рік.
5.У якому із зазначених випадків реєстрація шлюбу неможлива:
А якщо один із тих хто вступає до шлюбу, визнаний судом недієздатним;
Б якщо один із тих хто вступає до шлюбу, раніше перебував у шлюбі;
В якщо ті хто вступають у шлюб , є троюрідними братом і сестрою;
Г якщо ті хто вступають у шлюб, є інвалідами.
6. Укажіть, у якому віці особа має право брати участь у голосуванні на Всеукраїнському референдумі:
А 14 років;
Б 16 років;
В 18 років;
Г 21 рік
7. Визначте, які функції здійснює держава з точки зору сфери суспільних відносин:
А внутрішні та зовнішні;
Б суспільні та індивідуальні;
В політичні, економічні, соціальні;
Г постійні і тимчасові
8. Укажіть назву теорії, згідно з якою у ході історичного розвитку поступово зникають істотні відмінності між капіталізмом і соціалізмом і відбувається їх зближення як перший крок на шляху до утворення єдиної держави:
А конвекції;
Б інтеграції
В конвергенції;
Г біполярності
9. Укажіть дату прийняття Радою Європи Конвенції про захист прав людини і основних свобод:
А 20 листопада 1989 р.;
Б 4 листопада 1950 р.;
В 10 грудня 1948 р.;
Г 16 грудня 1966 р.
10. Із наведеного нижче переліку укажіть відповідь, яка визначає правовий статус Президента України відповідно до ст.102 Конституції України:
А. Президент України є найвищою посадовою особою в Україні;
Б Президент України є главою держави і головою виконавчої влади;
В Президент України є главою виконавчої влади;
Г Президент України є главою держави і виступає від її імені.
2. Дайте відповіді по 1 балу
1. Залежно від характеру впливу на суб’єктів правовідносин розрізняють методи _______________________________________________________________________
2. Які з вказаних ознак є ознаками юридичної норми:
1) забезпечуються внутрішнім переконанням;
2) приймаються спеціальною процедурою;
3) становлять узгоджену систему;
4) націлені на конкретну особистість;
5) втілені в конкретних нормативно - правових актах.
3. Серед міжнародних правопорушень розрізняють… ____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Який із зазначених правочинів є односторонніми правочинами?
А. Купівля-продаж; Б поставка; В обмін; Г видача довіреності; Д. договір комісії; Е. складання заповіту. ______________________________________________________________
5. «Велика хартія вільностей» була прийнята у країні_____________________________________
II рівень
1. Дайте визначення понять: (по 2 бали)
Кодекс – ________________________________________________
Крайня необхідність______________________________________
Малолітня
особа – ________________________________________________
Натуралізація – ________________________________________________
Умисел – ________________________________________________
2. Назвіть та поясніть види юридичної відповідальності 0-8 балів
________________________________________________
3 Підкресліть, які галузі права України вказані неправильно: 0-3 бали
1) адміністративне право; 5) кримінально-процесуальне право;
2) бюджетне право; 6) екологічне право;
3) трудове право; 7 економічне право.
4) соціальне право;
4. Установіть відповідність між галузями права і юридичними нормами, що врегульовують відносини між: 0-4 бали
1 Роботодавцем і працівником а) цивільне право
2 Продавцем і покупцем б) адміністративне право
3 Інспектором ДАІ і правопорушником в) трудове право
4 Дітьми і батьками г) сімейне право
д) конституційне право
__________________________________________________________
5. Установіть послідовність етапів прийняття закону: а) законодавча ініціатива; б) підписання закону Президентом України; в) офіційне оприлюднення закону; г) обговорення законопроекту на пленарному засіданні Верховної Ради України.
_______________________________________________________
6. У яких випадках має місце втрата громадянства України: 0-4 бали
1) громадянин Н. виїхав на постійне проживання за кордон і не став на консульський облік;
2) 21-річний громадянин Д. набув громадянства Польщі;
3) громадянка В. вийшла заміж за громадянина Італії та народила від нього дитину;
4) громадянин України вступив на службу в органах місцевого самоврядування іноземної держави;
5) громадянин України вступив на військову службу іноземної держави за контрактом
__________________________________________________________________________________
7. Яка з галузей права регулює суспільні відносини у сфері державного управління? 0-2 бали ______________________________________________________________
ІІІ рівень
1. Складіть схему «звільнення особи від юридичної відповідальності» 0-6 балів
2. Серед видів правосвідомості розрізняють: 0-6 балів
IV рівень
1. Складіть зразок договору безпроцентної позики. 0-10 балів
Задачі
Задача №1 0-10 балів
Особа без громадянства, що проживає в Україні протягом останніх чотирьох років, має власну квартиру, отримує пенсію, вивчила українську мову, не притягувалася до юридичної відповідальності, подала заяву про прийняття до громадянства України.
Яку відповідь вона отримає?
Задача №2 0-10 балів
20-річний Антон повідомив батьків, що має намір укласти шлюб з Ольгою. Батьки заперечили, мотивуючи тим, що Ольга молода, до того ж, лише півроку тому отримала паспорт.
Чи можуть Антон та Ольга, зважаючи на вік, згідно з шлюбно-сімейним законодавством України укласти офіційно шлюб?Які юридичні дії необхідно виконати Антону та Ользі для укладення шлюбу?
Задача 3. 0-10 балів
Неповнолітні Олешко та Комарук під час походу відстали від своєї групи та заблудилися в лісі. Після кількох днів пошуків та намагань знайти дорогу знесилені та зголоднілі хлопці натрапили на сторожку єгеря. Вони виламали двері, взяли продукти, одяг, сокиру, ліхтар та компас, за допомогою яких вибралися з лісу. Через деякий час їх затримала міліція.
Як, на вашу думку, будуть кваліфіковані дії підлітків. Свою відповідь обґрунтуйте.
ІІІ тур 2016 р. 10 клас
I рівень
Тести по 1 балу
І. Тестові завдання: 10 балів (10 питань з одним правильним варіантом відповіді, кожен тест – 1 бал):
1.Федеративною державою з монархічною формою правління є:
а) Нідерланди;
б) Бельгія;
в) Іспанія;
г) Швеція.
а) Нідерланди;
б) Бельгія;
в) Іспанія;
г) Швеція.
2. Договір, за яким одна сторона безоплатно передає або зобов`язується передати другій стороні річ для користування протягом встановленого строку, називається:
а) договором комісії;
б) договором прокату;
в) договором позички;
г) договором ренти.
3. Вкажіть, кому з наведених нижче суб’єктів, що причетні до такого твору, як пісня, згідно з цивільним законодавством України, належать суміжні права:
а) композитору - автору музики(яка без слів не є піснею);
б) поету – автору тексту ( який без музики не є піснею);
в) виконавцеві пісні (який, виконуючи пісню, озвучує слова і музику);
г) у законодавстві взагалі відсутні поняття «суміжні права».
4. Вкажіть назву документа, який є підставою для законного займання житлового приміщення:
а) паспорт; б) ордер; в) договір; г) довідка про відсутність житла.
а) договором комісії;
б) договором прокату;
в) договором позички;
г) договором ренти.
3. Вкажіть, кому з наведених нижче суб’єктів, що причетні до такого твору, як пісня, згідно з цивільним законодавством України, належать суміжні права:
а) композитору - автору музики(яка без слів не є піснею);
б) поету – автору тексту ( який без музики не є піснею);
в) виконавцеві пісні (який, виконуючи пісню, озвучує слова і музику);
г) у законодавстві взагалі відсутні поняття «суміжні права».
4. Вкажіть назву документа, який є підставою для законного займання житлового приміщення:
а) паспорт; б) ордер; в) договір; г) довідка про відсутність житла.
5. Вкажіть, чи підлягають адміністративній відповідальності, згідно із законодавством України, іноземці та особи без громадянства, які перебувають на її території:
а) так, підлягають на загальних підставах з громадянами України;
б) особи без громадянства підлягають, а іноземні громадяни ні;
в) ні, такій відповідальності підлягають лише громадяни України;
г) іноземні громадяни підлягають, а особи без громадянства – ні.
6. Вкажіть вид адміністративного стягнення, застосований щодо водія-порушника правил дорожнього руху:
а) оплатне вилучення предмета, який став знаряддям вчинення правопорушення;
б) конфіскація предмета, який став знаряддям вчинення правопорушення;
в) позбавлення спеціального права, наданого громадянинові;
г) законодавство про дорожній рух забороняє вилучення водійських прав.
7. Вкажіть, у чому полягає різниця між такими видами кримінальних покарань, як виправні роботи і громадські роботи:
а) це два види кримінального покарання і різниці між ними не існує;
б) при виправних роботах у дохід держави утримується від 10% до 20% заробітку засудженого, а при громадських це відсутнє;
в) до громадських робіт засуджують лише громадян України, до виправних – інших осіб;
г) до виправних робіт засуджують молодь, а до громадських – пенсіонерів.
8. До наведеного нижче переліку вкажіть поняття, яке з точки зору права відповідає цьому висловлюванню «Це зумовлена розладом психіки нездатність особи усвідомлювати свої дії або керувати ними в момент скоєння суспільно-небезпечного діяння»:
а) деліктоздатність, б) сумнівна осудність; в) неосудність; г) слабоумство.
9. Вкажіть у чому полягає найсуттєвіша різниця між актами про амністію та актами про помилування:
а) акт амністії стосується певних категорій засуджених, акт помилування конкретних осіб;
б) ніякої різниці немає, просто ці акти приймають різні органи;
в) амністія стосується конкретних осіб, а помилування – певних категорій засуджених;
г) акти про амністію приймаються до всіх свят, а акти про помилування – рідко.
10. Позначте назву походження теорії держави і права, авторами якої були Маркс та Енгельс: а) теологічна; б) договірна; в) економічна; г) насильства.
11. Позначте вид правових норм за характером правил поведінки:
а) зобов’язуючі; б) матеріальні; в) процесуальні; г) імперативні.
12. Факультативною складовою місцевого самоврядування є:
а) міський, сільський, селищний голова; б) виконавчий комітет міської ради; в) органи самоорганізації населення; г) районні та обласні ради.
13. Вкажіть, яке із словосполучень означає галузь права:
а) приватне право; б) публічне право; в)цивільне право; г)римське право. 14. Визначте, яка з ознак притаманна виключно державній владі:
а)спирається виключно на авторитет особи, яка уособлює владу;
б) можливе легальне застосування примусу;
в) розповсюджується на певну групу людей;
г) не має чітких територіальних меж.
15. Вкажіть, яке поняття означає єдність правових норм та їх розподіл за галузями й інститутами:
а)система законодавства; б) правова система; в) законодавство; г)система права.
16 .До другорядних функцій держави слід віднести:
а) функцію забезпечення екологічної безпеки;
б) функцію охорони правопорядку;
в) функцію управління;
г) функцію захисту прав людини.
17. Вкажіть, яке поняття позначає фізичну особу:
а) іноземець; б) установа; В) підприємство; г) організація.
18 Виконавча влада закони :
а) тільки виконує; б) тільки застосовує; в) тільки творить; г) виконує і застосовує.
19. Легітимність політичної влади є поняттям:
а) юридичним;
б) моральним;
в) політичним;
г) релігійним
20. Визначте групу прав до яких відносять право на недоторканість житла:
а) громадянські; б) політичні; в) соціально-економічні; г) культурні.
21. Позначте відповідь, яка не містить назву виду влади:
а) сімейна; б) державна; в) прогресивна; г) духовна.
22. Конвенцію про права дитини ООН ухвалила в:
А) 1945 р.; Б) 1948 р.; В) 1966 р.; Г). 1989 р.
2. Дайте відповіді по 1 балу
1. У системі органів виконавчої влади розрізняють ______________________________________
а) юридичним;
б) моральним;
в) політичним;
г) релігійним
20. Визначте групу прав до яких відносять право на недоторканість житла:
а) громадянські; б) політичні; в) соціально-економічні; г) культурні.
21. Позначте відповідь, яка не містить назву виду влади:
а) сімейна; б) державна; в) прогресивна; г) духовна.
22. Конвенцію про права дитини ООН ухвалила в:
А) 1945 р.; Б) 1948 р.; В) 1966 р.; Г). 1989 р.
2. Дайте відповіді по 1 балу
1. У системі органів виконавчої влади розрізняють ______________________________________
_________________________________________________________________________________
2. Адміністративний арешт не може застосовуватися до _________________________________
2. Адміністративний арешт не може застосовуватися до _________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. З яких елементів складається система права? -_______________________________________
_________________________________________________________________________________
4. Які елементи входять до складу правовідносин? _____________________________________
__________________________________________________________________________________
5. Хто вперше запропонував ідею поділу державної влади на гілки? _______________________
II рівень
1. Дайте визначення понять: по 0-2 бали
підзаконний
акт - ________________________________________________
громадянство - ________________________________________________
заповіт -________________________________________________
Опіка___________________________________________
декрет _______________________________________________
2. Визначте суб’єкт, об’єкт та юридичний зміст правовідносин. 0-6 бали
Купівля комп’ютера______________________________________
Заняття
в
фітнес-центрі. ________________________________________________
3. Якій правовій системі притаманна така характеристика: «Систему права поділяють на загальне право і право справедливості. Основною формою права є правовий прецедент» 0-3 бали
_________________________________________________________________
4. Поясніть поняття і форму договору дарування. 0-4 бали
5. Вкажіть, що спільного і відмінного між: опікою та патронатом; штрафом та пенею.
III рівень
1. Із наведеного переліку назв областей України оберіть ті, назви яких відповідають системі адміністративно-територіального устрою нашої держави, визначеній у Конституції України.
0-2 балів
1 Херсонська.
2 Прикарпатська.
3 Ужгородська.
4 Франківська.
5 Луганська.
2.Установіть відповідність між чергами спадкоємців за законом, указаних у лівому стовпчику, та конкретними родичами, які належать до цих черг. 0-5 балів
1 Перша черга. А Двоюрідний брат спадкодавця.
2 Друга черга. Б Якийсь родич, що жив у спадкодавця вже 6 років.
3 Третя черга. В Дід удови спадкодавця.
4 Четверта черга. Г Батьки спадкодавця.
5 П’ята черга. Д Рідна тітка спадкодавця.
3. Із наведеного переліку правочинів укажіть ті, для яких законодавством України передбачено обов’язкове нотаріальне посвідчення. 0-4 бали
1 Договір купівлі-продажу квартири.
2 Заповіт.
3 Договір купівлі-продажу іноземної валюти.
4 Договір оренди автомобіля на один рік.
5 Договір позички гаража на два роки.
4. Характеристика внутрішніх функцій Української держави. 10 балів
Визначте терміни «функції держави», «внутрішні функції держави» - 2 бали;
Класифікуйте та охарактеризуйте внутрішні функції держави – 8 балів
IV рівень
1. Громадянин Петренко просив сусіда Латика продати йому телевізор і зійшлися на ціні у 100 гривень, причому Петренко обіцяв. Що 450 гривень він заплатить негайно, а решту віддасть після зарплати. Латик просив свої друзів перенести телевізор до Петренка. Жодного письмового документу складено не було. Оскільки сусіди один одному довіряли. Через 3 місяці залишок суми,(550 гривень), що мав сплачувати Петренко, так і не була віддана. Після чергової вимоги Латика сплатити усю суму Петренко заніс йому конверт, де були 50 гривень і записка. В ній пояснювалось, що частина суми, яка залишилася, не буде сплачена, бо проти цього заперечує жінка Петренка і що 1000 гривень за неновий телевізор – це забагато. Латик звернувся до суду з позовом про стягнення з Петренка суми, що залишилася, і просив викликати свідками своїх друзів, що допомагали переносити телевізор. У відповідь на це Петренко звернувся з зустрічним позовом про визнання укладеного договору недійсним внаслідок порушення форми.
Назвіть підстави недійсності правочинів.
Чи можна на підставі дефекту форми визнати правочин недійсним?
Чи є цей правочин дійсним?
Як вирішити суперечку між сусідами?
2. Громадянин України переїхав на постійне проживання в Португалію. Через 10 років він вирішив повернутись в Україну і звернувся у посольство України в Португалії із проханням продовжити його закордонний паспорт, термін дії якого закінчився. У посольстві заявили, що його позбавлено громадянства України у зв’язку з довгим проживанням за межами країни і закінченням терміну дії його паспорта.
Чи правильно поступили працівники посольства? 0-5 балів
3. Громадянин Л. під час ремонту балкона розміщував вапняний розчин рукою в гумовій рукавиці. Діти, що знаходились за парканом на території школи дражнили його. Щоб прогнати їх, чоловік махнув цією рукою в їхній бік. При цьому залишки вапняного розчину злетіли з рук і потрапили в око хлопчика Андрія, спричинивши хімічний опік очей з ураженням рогівки. За висновком судово-медичної експертизи, ці ушкодження середньої важкості. 0-5 балів
Визначте форму і вид вини даного злочину.
ІІІ тур 2016 р. 11 клас
I рівень (0 – 1 бал)
1. Тести
1. Визначте, що не може бути предметом договору купівлі-продажу:
а) авторські права; б) товар; в) майнові права; г) право вимоги (якщо вимога не має особистого характеру).
2. Визначте строк, відведений для реєстрації шлюбу у разі подання особами заяви:
а) після 15 днів; б) після 1 місяця; в) після 2 місяців; г) після 3 місяців.
3. Визначте форму систематизації законодавства, якою є Цивільний кодекс України:
а) кодифікація; б) інкорпорація; в) консолідація; г) уніфікація.
4. Укажіть, якою є вина особи, коли вона не бажала настання шкідливих наслідків, проте, незважаючи на це, вчинила правопорушення:
а) умисна; б) невелика; в) необережна; г) сумнівна.
5. Визначте загальний склад сільської, селищної, міської, районної у місті, районної, обласної ради за чисельності виборців до 20 тисяч осіб:
а) від 10 до 16 депутатів; б) від 16 до 26 депутатів;
в) від 20 до 30 депутатів; г) від 30 до 36 депутатів.
6. Визначте строк повноважень членів центральної виборчої комісії:
а) 3 роки; б) 5 років; в) 7 років; г) 9 років.
7. Визначте вид правовідносин, для якого характерною є майнова відокремленість та юридична рівність:
а) сімейні; б) трудові; в) адміністративні; г) цивільні.
8. Із наведеного нижче переліку укажіть правильне тлумачення терміна»прокуратура», що виник в епоху Давнього Риму:
а) піклуюсь, забезпечую. запобігаю; б) караю злочинців;
в) охороняю спокій імператора; г) шукаю злодіїв
9. Визначте особливий вид трудового договору:
а) угода; б) порозуміння; в) контракт; г) домовленість.
10. Визначте строки виплати заробітної плати згідно з трудовим законодавством України:
а) не рідше 1 разу на тиждень;
б) не рідше 1 разу на 10 днів;
в) не рідше 1 разу на місяць;
г) не рідше 2 разів на місяць.
11. Назвіть ту сферу суспільних відносин, яка не належить до тих, що регулюються конституційно-правовими інститутами:
а) зобов’язальне право; б) основи правового статусу людини і громадянина;
в) пряме волевиявлення; г) територіальний устрій.
12. Вкажіть, яка підстава припинення громадянства НЕ передбачена українським законодавством:
а)втрата; б) позбавлення; в) вихід; г) оптація чи трансферт.
13. Вкажіть словосполучення, що розкриває суть поняття «податок»:
а) обов’язкові платежі; б) грошові стягнення;
в) внески до бюджету; г) добровільні пожертви.
14. Вкажіть, яка з вказаних подій (дій) не підлягає державній реєстрації:
а) інвалідність; б) народження дитини;
в) розірвання шлюбу; г) зміна імені фізичної особи.
15. Вкажіть, з якого віку дитині, позбавленій батьківської опіки, призначається піклувальник:
а) з 10 років; б) з 12 років; в) з 14 років; г) з 16 років.
16. Вкажіть, що з названого вказується в трудовій книжці працівника:
а) дисциплінарні стягнення; б) характеристика працівника;
в) заохочення та нагороди; г) сімейний стан працівника.
17. Визначте розмір земельної ділянки, яка безоплатно передається громадянам України у власність для будівництва та обслуговування житлового будинку в містах:
а) 0,10га; б) 0,12 га; в) 0,25 га; г) 2 га.
18. Визначте зайве в переліку підстав розірвання шлюбу органом реєстрації актів цивільного стану за заявою одного із подружжя:
а) другий із подружжя визнаний недієздатним; б) подружжя має неповнолітніх дітей;
в) другий із подружжя визнаний безвісно відсутнім; г) другий із подружжя засуджений до позбавлення волі на строк не менше як 3 роки.
19. Вкажіть, що з переліку житлових приміщень не може бути об’єктом приватизації згідно із законодавством України:
а) однокімнатні будинки; б) квартири-музеї;
в) житлові будинки; г) квартири в багатоквартирних будинках.
20. Визначте, на які дві частини поділяється Кримінальний кодекс України:
а) загальну і спеціальну; б) диспозицію і санкцію;
в) загальну й особливу; г) основну і додаткову.
2. Дайте відповіді по 2 бали
1. Назвіть суб’єкта, на якого Конституцією України покладається обов’язок розробки проекту Державного бюджету України на наступний рік, а також дату, не пізніше якої такий проект повинен бути розглянутий на пленарному засіданні Верховної Ради України.________________
______________________________________________________
2. Вкажіть у наведеному нижче переліку ті органи, що є центральними органами виконавчої влади зі спеціальним статусом.
1 Міністерство оборони України.
2 Державна прикордонна служба.
3 Служба безпеки України.
4 Державний комітет телебачення і радіомовлення.
5 Антимонопольний комітет України.
3. Встановіть відповідність між групами особливо небезпечних злочинів, наведеними у лівому стовпчику, та конкретними прикладами злочинів, що містяться у правому стовпчику.
1 Злочин проти життя. А Тілесні ушкодження.
2 Злочин проти здоров’я Б Експлуатація дитини.
3 Злочин проти свободи честі й В Незаконна лікувальна діяльність.
гідності. Г Погроза вбивством.
4 Злочин, що піддає небезпеці Д Зрада Батьківщини.
життя і здоров’я.
4. Із наведеного переліку юридичних фактів оберіть ті, що є предметом цивільного права.
1 Купівля цукерок.
2 Крадіжка велосипеда.
3 Купівля квартири.
4 Підробка документів.
5 Отримання подарунка на свято.
6 Оренда автомобіля.
5.Визначте відповідність між умовами дійсності правочину та видами недійсності правочину.
А Умови дійсності правочину 1 Правочин, укладений під впливом обману.
щодо сторін. 2 Правочин, який порушує публічний порядок.
Б Умови дійсності правочину 3 Правочин, укладений недієздатною особою.
щодо змісту. 4 Односторонній правочин, укладений з
В Умови дійсності правочину. порушенням вимоги закону про його
щодо форми нотаріальне посвідчення.
Г Умови дійсності єдності волі
і волевиявлення.
II рівень
1. Дайте визначення понять: по 2 бали
Бікамералізм __________________________________________
Третейський суд ________________________________________________
Фракція_________________________________________
Умисел__________________________________________
Патронат____________________________________________________________
2. Назвіть і поясніть основні форми припинення громадянства 0-6 балів
3. Які значення має кримінальний закон? 0-4 бали
4. Які існують види банківських операцій? 0-6 бали
5. Поясніть, які документи складаються при адміністративному затриманні 0-6 бали
III рівень
1. Дайте визначення і порівняйте поняття: земельний сервітут – оренда землі
(0 – 8балів)
2. Складіть таблицю «Екологічні права і обов’язки громадян в Україні» 0-14 балів
IV рівень
Задача 1 0 – 10 балів
Після розірвання шлюбу з Ганною Валерій довгий час не міг одружитися. Тим часом до Ганни почав залицятися Петро. Щоб задобрити Ганну і схилити її до поновлення шлюбу Валерій подарував їй дорогий автомобіль. Однак, Ганна все рівно не погодилась на поновлення шлюбу. Коли в черговий раз Валерій прийшов до Ганни з вимогою припинити особисті стосунки з Петром і поновити шлюб з ним, Ганна вистрелила в нього з мисливської рушниці і заподіяла йому смерть. Після цього сама покінчила життя самогубством. Єдиний спадкоємець Валерія, його рідний брат Віталій звернувся з вимогою до матері Ганни, яка стала єдиним спадкоємцем своєї дочки, з вимогою про розірвання договору дарування автомобіля, посилаючись при цьому на ч. І ст.. 727 ЦК, відповідно до якої у разі умисного вбивства обдарованим дарувальника, спадкоємці дарувальника мають право вимагати розірвання договору дарування.
Чи можливо у цій конкретній ситуації домогтися розірвання договору дарування? Свою відповідь обґрунтуйте.
2. Задача 0 – 5 балів
Херсонська обласна державна адміністрація подала на розгляд Верховної ради проект закону. Чи зобов’язана Верховна Рада його розглянути? Відповідь обґрунтуйте.
Задача 3. 0 – 10 балів
Неповнолітній Астахов, знаючи, що у його однокласника Бородіна є мобільний телефон, захотів заволодіти ним. З цією метою він прийшов до Бородіна додому наче обмінятися дисками. Залишивши гостя на порозі квартири, Бородін пішов до своєї кімнати міняти диски, а Астахов у цей момент витягнув мобільний телефон із піджака Бородіна і поклав до себе у кишеню, а потім виніс його з квартири.
Як треба кваліфікувати ці діяння?
Чи зміниться кваліфікація, якби Астахов заволодів телефоном під час перебування у квартирі Бородіна?
Завдання для проведення І етапу Всеукраїнської олімпіади з правознавства
2012-2013 н.р.
9 клас
1. Яку роль в житті людей відіграє право. 10 балів
2. Уявіть, що вас запросили виступити перед молодшими школярами і розповісти про значення Конституції України для нашої держави та кожного громадянина. Складіть план свого виступу та визначте його основні питання. 10 балів
3. Порівняйте поняття: 4 бали
- Право і галузь права;
- Закон і підзаконний акт.
4. У чому полягає єдність та відмінність між правом та мораллю. 8 балів
5. Тести: 10 балів
1. Яке із запропонованих визначень відповідає поняттю “правоздатність”
А) можливість особи мати юридичні права та обов’язки
Б) можливість особи власними діями створювати, змінювати, припиняти права та обов’язки.
В) загальнообов’язкові норми, правила, установлені державою.
2. Визначте, який нормативний акт має вищу юридичну силу в Україні.
А) Указ Президента України Б) Закон України
В) постанова Кабінету Міністрів України Г) рішення Верховного Суду України
3. Визначте, хто чи який із зазначених органів і посадових осіб не має права законодавчої ініціативи
А) народний депутат України Б) Президент України
В) Кабінет Міністрів України Г) Верховний Суд України
4. Визначте, у якому випадку скоєно злочин
А) школяр не сплатив за проїзд в автобусі;
Б) дівчинка взяла в однокласниці велосипед і своєчасно його не повернула;
В) хлопець украв у магазині цифровий фотоапарат;
Г) випускник школи влаштувався на роботу, але невдовзі без поважної причини запізнився на роботу.
5. Визначте, у якому випадку є підстави для притягнення особи до юридичної відповідальності.
А) 15-річний хлопець, захищаючись від нападників, зламав одному з них руку;
Б) водій, у якого відмовили гальма, щоб урятувати пасажирів, спрямував його на машини, що стояли на узбіччі, пошкодив їх, але автобус було зупинено.
В) дівчина відмовилася взяти участь у зборах, які проводилися в школі з метою створення дитячої організації.
6. Визначте, який орган належить до органів законодавчої влади:
А) Кабінет Міністрів України Б) Верховна Рада України
В) Верховна Рада Республіки Крим Г) Президент України
Д) Конституційний суд України
7. Доповніть перелік соціальних норм: норми моралі, ....
8. Що є необхідною для притягнення суб’єкту до юридичної відповідальності:
А) скарга потерпілого Б) санкція прокурора
В) наявність складу правопорушення Г) наявність свідків
9. Яке із запропонованих словосполучень є галуззю права:
А) цивільне право Б) публічне право
В) суб’єктивне право Г) приватне право Д) римське право
10. Розташуйте вказані правові акти в залежності від їх юридичної сили ( на першій позиції необхідно поставити документ, який має найвищу юридичну силу):
А) Указ Президента України
Б) наказ начальника обласного управління освіти та науки
В) наказ директора школи Г) Конституція України
Д) наказ Міністра освіти і науки України Є) Закон України “Про освіту”
Всього: 42 бали
1 місце – 42 – 40 балів 2 місце – 39 – 38 балів 3 місце – 37 – 35 балів
10 – 11 класи
1. Дати характеристику основних теорій походження держави і права. 10 балів
1. Опишіть політичну систему суспільства в умовах демократії. 10 балів
1. Дати визначення поняттям:
- індивід
- особистість
- особа
- громадянство 4 бали
1. Визначте форму держави за описом: 4 бали
1. Кожні 5 років у країні проводяться вибори парламенту – народні збори. Після чергових виборів народні збори формують парламент на чолі з прем’єр-міністром. Держава поділяється на області, котрими керують глави адміністрацій, яких призначає уряд держави.
1. Державу очолює королева, усі закони набувають чинності після затвердження парламентом і підписані королевою. Парламент обирається строком на 7 років. До парламенту входять представники 12 земель, кожна з яких має власний уряд і законодавство.
1. Визначте, чи настане відповідальність у пропонованих ситуаціях і якщо настане – то яка: 4 бали
- Жінка украла гаманець у одного з пасажирів тролейбуса.
- Фермер побачив, як двоє чоловіків, погрожуючи ножами, намагалися заволодіти комбайном, і зробив декілька пострілів з мисливської гвинтівки.
1. Тести: 10 балів
1. До основних джерел права належать:
А) правовий прецедент Б) суб’єктивне право
В) нормативно-правовий акт Г) тоталітаризм
2.Які види соціальних норм ви знаєте
А) корпоративні Б) авторитарні
В) демократичні Г) правові
1. Функції права:
А) правові Б) політичні
В) екологічні Г) законодавчі
1. Види систематизації нормативно-правових актів:
А) інкорпорація Б) біпатриди
В) нігілізм Г) корпорація
1. Основні принципи законності:
А) дисциплінарність Б) верховенство закону
В) взаємозв’язок законності і справедливості Г) єдність законності
1. Єдиним джерелом влади в правовій державі є:
А) мораль Б) народ В) закон
1. Одна з форм державного устрою визначає термін:
А) демократія Б) монархія В) федерація
1. До періоду Київської Русі належать пам’ятки правової культури:
А) “Березневі статті” Б) “Руська правда” В) Конституція Пилипа Орлика
1. Історичний тип держави, для якого є характерним переважне існування монархій та виникнення представницьких органів влади, називається:
А) рабовласницький Б) буржуазний В) феодальний
1. Можливість та здатність людини чи групи людей здійснювати свою волю, нав’язуючи її, у разі потреби, суспільству чи окремим людям, називається:
А) держава Б) право В) влада
Всього: 42 бали
1 місце – 42 – 40 балів 2 місце – 39 – 37 балів 3 місце – 36 – 34 бали
9 клас ІІІ тур 2011 р.
I рівень (0 – 1 бал)1. Як називаються норми, що встановлюють громадські організації? _____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. За порушення яких соціальних норм застосовується державний примус? ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3. Чи може бути закон не правовим?_________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Скільки є видів правопорушень? ________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Скільки є видів юридичної відповідальності? _______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Які відносини регулює цивільне право? ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. З якого віку можна створювати молодіжні громадські організації? _____________________
________________________________________________________________________________
8. До якого віку обов’язкове навчання у школі? _______________________________________
________________________________________________________________________________
9. Як називаються сторони договору міни? ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Які шляхи набуття громадянства України за філіацією? _____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Які є види безпосередньої демократії? ____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Який шлюбний вік встановлено в Україні? ________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Хто набуває освіту у школах соціальної реабілітації? _______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. До якого віку особа вважається дитиною? _______________________________________
________________________________________________________________________________
2
II рівень (0 – 4 бали)
1. Дайте визначення понять:
закон – _________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
емансипація – ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
громадянство – __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
шлюб – _________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Порівняйте правочин і договір ___________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Назвіть позитивні умови реєстрації шлюбу _________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Які обставини виключають юридичну відповідальність? _____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III рівень (0 – 6 балів)
1. Законодавчий процес в Україні ___________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дати характеристику договору дарування __________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV рівень (0 – 10 балів)
1. Петру 15 років, у вільний від навчання час він працює, мати Петра – хворіє. 20 січня 2010 року помер батько Петра. Хто буде утримувати матір Петра? Відповідь обґрунтуйте. ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Юрію 16 років, він здійснює підприємницьку діяльність з продажу газет і заборгував видавництву 4800 грн. Яким чином погасити цей борг? Відповідь обґрунтуйте.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4
3. Майбутнє подружжя Дубанич під час укладення шлюбного договору вирішили відмовитися від будь-яких аліментних зобов’язань один до одного. Нотаріус відмовився посвідчити цей шлюбний договір.
Оцініть дії нотаріуса. Як укладається шлюбний договір, якщо Дубинич неповнолітній?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I
II
III
IV
Всього
14
16
12
30
72
5
10 клас ІІІ тур 2011 р
I рівень (0 – 1 бал)1. Функції держави за територіальною спрямованістю поділяють на _____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Які форми державного управління виділяв Н. Макіавеллі? __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Що сформувалося раніше: держава чи соціальна держава? __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Які джерела права не застосовуються в Україні? ___________________________________
________________________________________________________________________________
5. Які акти видавав Кабмін , що набували силу закону? _______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Які акти за рішенням КСУ належать до законодавчих? _______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. За якою виборчою системою обирається голова міської ради? _________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Скільки є видів юридичної відповідальності? _______________________________________
________________________________________________________________________________
9. Які органи здійснюють емансипацію? _____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Хто і за поданням кого призначає членів Кабміну? _________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. На яких принципах будується судова система України? _____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Назвіть стадії скоєння злочину __________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. З якого віку наступає кримінальна відповідальність? _______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. З якого віку наступає адмінвідповідальність? _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6
II рівень (0 – 4 бали)
1. Дайте визначення понять:
природне право – ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
співучасть у злочині – ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
правова доктрина – _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
шлюб – _________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Порівняйте податки та збори і мито _______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Порівняйте правопорушення і злочин ____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Порівняйте нормативно-правовий акт і судовий прецедент ___________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
III рівень (0 – 6 балів)
1. Судова система України ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7
2. Теорії місцевого самоврядування. Принципи і структура місцевого самоврядування ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV рівень (0 – 10 балів)
1. Міська рада за ініціативою мешканців затвердила місцевий збір з власників собак. Районна рада скасувала це рішення, мотивуючи тим, що міська рада перевищила свої повноваження. Дайте правовий аналіз ситуації _____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 15-річний Богдан, перебуваючи у стані сильного алкогольного сп’яніння, висловлювався нецензурно. Чи здійснив Богдан правопорушення? Чи підлягає він юридичній відповідальності?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8
3. Лікар Солошко під виглядом наркотичної речовини продав Андрушко порошок аспірину. Чи підлягають Солошко та Андрушко відповідальності?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I
II
III
IV
Всього
14
16
12
30
72
9
11 клас ІІІ тур 2011 р.
I рівень (0 – 1 бал)1. Як називається право користування чужим майном?_________________________________
________________________________________________________________________________
2. Скільки є видів юридичної відповідальності? _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Які є способи викладення норм права у статтях нормативних актів? ____________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Який орган в Україні видавав декрети? ___________________________________________ ________________________________________________________________________________
5. Що означає вираз «змішані акти»? ________________________________________________ ________________________________________________________________________________
6. Назвіть види адміністративно-правових режимів ____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Скільки категорій і рангів держслужбовців? _______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Як називаються сторони у зобов’язаннях? _________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Назвіть прихильника гідравлічної теорії походження держави _______________________
________________________________________________________________________________
10. Які органи визнають шлюб недійсним? ___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Над якими особами встановлюється опіка? ________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Назвіть учасників цивільних правовідносин _______________________________________ ________________________________________________________________________________
13. Які господарські товариства утворюються на підставі статуту і установчого договору? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Назвіть речові права на чуже майно ______________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
II рівень (0 – 4 бали)
1. Дайте визначення понять:
правова доктрина – _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10
трудовий договір – _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
адміністративне правопорушення – _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
усічений склад злочину – _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Порівняйте представництво і договір комісії _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Порівняйте право господарського відання і оперативного управління ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Порівняйте усиновлення і патронат _______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
III рівень (0 – 6 балів)
1. Умови реєстрації шлюбу ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Припинення трудового договору за ініціативою працівника __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
IV рівень (0 – 10 балів)
1. Водій автокомбінату Демидов у зв’язку з ремонтом його авто був переведений на роботу вантажником. За відмову від переведення на цю роботу Демидов був звільнений за прогул. Тоді Демидов звернувся до суду з позовом про поновлення на роботі. Яке рішення може прийняти суд? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Зарубін вкрав на комбінаті декілька рулонів тканини, перекинув їх через огорожу і сховав у кущах. Потім він запропонував своєму сусіду Сватікову допомогти перевезти тканину додому. Під час транспортування на авто Зарубіна і Сватікова затримали. Чи можна вважати їх співучасниками злочину? Що таке співучасть у злочині?
_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12
3. Група художників створила макет оформлення грошових знаків України. Чи мають вони право на авторську винагороду? Що не визнається об’єктами авторського права?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I
II
III
IV
Всього
14
16
12
30
72
Немає коментарів:
Дописати коментар